當(dāng)前位置：主頁(yè) > 寫(xiě)簡(jiǎn)歷 > 熱動(dòng)專業(yè)有哪些大學(xué)
從事專業(yè)職業(yè)是每個(gè)學(xué)生的終極目標(biāo)，因此選擇一個(gè)熱動(dòng)專業(yè)的大學(xué)是至關(guān)重要的。在中國(guó)，有許多大學(xué)以其在熱動(dòng)專業(yè)領(lǐng)域的聲譽(yù)而聞名。無(wú)論是追求體育、運(yùn)動(dòng)管理、體育科學(xué)還是其他與熱動(dòng)專業(yè)相關(guān)的學(xué)科，以下是在中國(guó)擁有熱動(dòng)專業(yè)的一些大學(xué)。
北京體育大學(xué)是中國(guó)最著名的體育學(xué)府之一。成立于1953年，該校在熱動(dòng)專業(yè)領(lǐng)域擁有卓越的聲譽(yù)和悠久的歷史。學(xué)校設(shè)有體育教育與體育訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)康復(fù)與保健、社會(huì)體育、體育經(jīng)濟(jì)與管理、體育藝術(shù)等多個(gè)熱動(dòng)專業(yè)相關(guān)的學(xué)科專業(yè)。通過(guò)嚴(yán)格的學(xué)術(shù)教育和專業(yè)培訓(xùn)，該校為學(xué)生提供了良好的發(fā)展機(jī)會(huì)。
上海體育學(xué)院是上海市熱動(dòng)專業(yè)領(lǐng)域的領(lǐng)軍大學(xué)之一。學(xué)校成立于1952年，是中國(guó)最早設(shè)立體育專業(yè)的高等院校之一。學(xué)校擁有體育教育、運(yùn)動(dòng)康復(fù)、社會(huì)體育與體育經(jīng)濟(jì)管理等多個(gè)熱動(dòng)專業(yè)的學(xué)科方向。上海體育學(xué)院致力于培養(yǎng)專業(yè)化、創(chuàng)新型的熱動(dòng)專業(yè)人才，為學(xué)生提供卓越的教學(xué)和實(shí)踐平臺(tái)。
浙江體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院是專注于熱動(dòng)專業(yè)教育的學(xué)院之一。學(xué)院成立于1982年，位于浙江省杭州市。學(xué)院開(kāi)設(shè)了體育教育、舞蹈表演、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、體育保健與康復(fù)等多個(gè)與熱動(dòng)專業(yè)相關(guān)的專業(yè)課程。學(xué)院擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施和實(shí)踐環(huán)境，致力于培養(yǎng)實(shí)用型、具有創(chuàng)新精神的熱動(dòng)專業(yè)人才。
廣東體育學(xué)院是中國(guó)南方地區(qū)熱動(dòng)專業(yè)領(lǐng)域的重要學(xué)府之一。學(xué)院成立于1956年，位于廣東省廣州市。學(xué)院擁有體育教育、運(yùn)動(dòng)康復(fù)、體育經(jīng)濟(jì)與管理等熱動(dòng)專業(yè)相關(guān)的學(xué)科方向。廣東體育學(xué)院致力于培養(yǎng)具有國(guó)際視野和創(chuàng)新能力的熱動(dòng)專業(yè)人才，為學(xué)生提供國(guó)內(nèi)外專業(yè)交流和實(shí)踐機(jī)會(huì)。
天津體育學(xué)院是北方地區(qū)熱動(dòng)專業(yè)領(lǐng)域的知名學(xué)府之一。學(xué)校成立于1985年，位于天津市。學(xué)院開(kāi)設(shè)了體育教育、社會(huì)體育與體育經(jīng)濟(jì)管理、運(yùn)動(dòng)康復(fù)等多個(gè)與熱動(dòng)專業(yè)相關(guān)的專業(yè)方向。天津體育學(xué)院注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)實(shí)踐型、創(chuàng)新型的熱動(dòng)專業(yè)人才。
四川體育學(xué)院是中國(guó)西南地區(qū)熱動(dòng)專業(yè)領(lǐng)域的重要學(xué)府之一。學(xué)校成立于1978年，位于四川省成都市。學(xué)院開(kāi)設(shè)了體育教育、社會(huì)體育與體育經(jīng)濟(jì)管理、運(yùn)動(dòng)康復(fù)等熱動(dòng)專業(yè)相關(guān)的學(xué)科方向。四川體育學(xué)院致力于培養(yǎng)具有創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力的熱動(dòng)專業(yè)人才，為學(xué)生提供廣闊的發(fā)展平臺(tái)。
無(wú)論你對(duì)熱動(dòng)專業(yè)的興趣是什么，這些大學(xué)都是你在中國(guó)尋找相關(guān)專業(yè)的理想選擇。選擇一所聲譽(yù)良好、專業(yè)設(shè)置完善的大學(xué)，將為你的未來(lái)職業(yè)道路奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
能源與動(dòng)力工程
熱動(dòng)專業(yè)全稱能源與動(dòng)力工程，主要是學(xué)習(xí)熱能動(dòng)力工程有關(guān)設(shè)備運(yùn)行和管理的基本訓(xùn)練。熱動(dòng)專業(yè)主干學(xué)科有：熱能工程、動(dòng)力工程、空調(diào)與制冷、計(jì)算機(jī)技術(shù)、自動(dòng)控制。
熱動(dòng)專業(yè)主要課程有：理論力學(xué)、材料力學(xué)、流體力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、工程熱力學(xué)、傳熱學(xué)、發(fā)電廠概論、電工電子技術(shù)、自動(dòng)控制原理、測(cè)試技術(shù)、鍋爐運(yùn)行、汽輪機(jī)運(yùn)行、汽輪機(jī)調(diào)節(jié)、熱工檢測(cè)儀表與系統(tǒng)、泵與風(fēng)機(jī)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用系列課程、專業(yè)外語(yǔ)等，還開(kāi)設(shè)技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)、人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、低溫制冷機(jī)、節(jié)能技術(shù)、壓縮機(jī)系統(tǒng)與安裝、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、AutoCAD、單片機(jī)與接口技術(shù)等選修課。
在大學(xué)時(shí)期，寫(xiě)畢業(yè)論文是每個(gè)學(xué)生都要面對(duì)的重要任務(wù)。畢業(yè)論文不僅是對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的綜合運(yùn)用，也是展示學(xué)術(shù)能力和研究水平的重要載體。因此，撰寫(xiě)一篇熱動(dòng)專業(yè)的畢業(yè)論文是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該努力追求的目標(biāo)。
寫(xiě)一篇熱動(dòng)專業(yè)的畢業(yè)論文需要具備一定的技巧和方法。下面將為大家介紹一些寫(xiě)作的指導(dǎo)原則，希望能對(duì)即將撰寫(xiě)畢業(yè)論文的同學(xué)們有所幫助。
研究題目是畢業(yè)論文的靈魂，也是整篇論文的核心。選擇一個(gè)合適的研究題目非常重要，它應(yīng)該與所學(xué)專業(yè)緊密相關(guān)，并且具有一定的研究?jī)r(jià)值和創(chuàng)新性。在選擇研究題目時(shí)，可以參考一些前沿的研究方向和熱點(diǎn)問(wèn)題，這樣既能體現(xiàn)個(gè)人的獨(dú)立思考，也能吸引讀者的興趣。
在畢業(yè)論文寫(xiě)作過(guò)程中，深入研究相關(guān)文獻(xiàn)是非常重要的一步。了解前人的研究成果和觀點(diǎn)，對(duì)于我們自己的研究能夠起到很大的幫助。通過(guò)閱讀大量的文獻(xiàn)，我們可以對(duì)所研究的領(lǐng)域有更全面的了解，并借鑒前人的研究方法和思路。
而且，深入研究文獻(xiàn)也可以幫助我們發(fā)現(xiàn)一些尚未解決的問(wèn)題，為自己的研究提供思路和方向。因此，務(wù)必要花時(shí)間閱讀與研究課題相關(guān)的文獻(xiàn)，這將有助于我們撰寫(xiě)一篇熱動(dòng)專業(yè)的畢業(yè)論文。
一篇熱動(dòng)專業(yè)的畢業(yè)論文應(yīng)該有一個(gè)合理的結(jié)構(gòu)，以保證論文的層次分明和邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。論文結(jié)構(gòu)一般包括引言、文獻(xiàn)綜述、方法論、實(shí)驗(yàn)與結(jié)果、討論和總結(jié)等部分。
在寫(xiě)論文結(jié)構(gòu)時(shí)，我們應(yīng)該注意各個(gè)部分之間的關(guān)聯(lián)性和過(guò)渡性。每一部分都要緊扣主題，盡量不涉及無(wú)關(guān)的內(nèi)容，同時(shí)也要確保內(nèi)容的邏輯性和連貫性。最后，通過(guò)結(jié)構(gòu)的合理安排，我們可以將自己的研究工作清晰地呈現(xiàn)給讀者。
寫(xiě)作風(fēng)格是一篇論文的重要組成部分，它不僅體現(xiàn)了作者的個(gè)人風(fēng)格和語(yǔ)言表達(dá)能力，也體現(xiàn)了學(xué)術(shù)論文的規(guī)范性和專業(yè)性。因此，在寫(xiě)一篇熱動(dòng)專業(yè)的畢業(yè)論文時(shí)，我們需要嚴(yán)格把握寫(xiě)作風(fēng)格。
首先，論文的語(yǔ)言要盡量簡(jiǎn)潔明了，避免使用過(guò)多的口語(yǔ)化表達(dá)和冗長(zhǎng)的句子。其次，要盡量使用準(zhǔn)確的學(xué)術(shù)術(shù)語(yǔ)和專業(yè)詞匯，以準(zhǔn)確傳達(dá)自己的觀點(diǎn)和論證。同時(shí)，還要注意文中的引用和參考文獻(xiàn)的格式，確保符合學(xué)術(shù)規(guī)范。
在初稿完成后，我們需要進(jìn)行反復(fù)的修改與完善。通過(guò)反復(fù)修改，我們可以不斷優(yōu)化論文的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使其更加完美。在修改過(guò)程中，可以請(qǐng)教導(dǎo)師和同學(xué)們的意見(jiàn)，從不同的角度來(lái)審視自己的論文，進(jìn)一步提高其質(zhì)量。
此外，還應(yīng)該注重論文的文字表達(dá)和語(yǔ)法正確性，確保論文的流暢和整潔。并且，要反復(fù)校對(duì)論文中的數(shù)據(jù)和計(jì)算結(jié)果，確保其準(zhǔn)確性和可靠性。
總之，寫(xiě)一篇熱動(dòng)專業(yè)的畢業(yè)論文需要我們具備一定的技巧和方法。通過(guò)選擇合適的研究題目，深入研究文獻(xiàn)，合理安排論文結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格把握寫(xiě)作風(fēng)格以及反復(fù)修改與完善，我們可以撰寫(xiě)一篇高質(zhì)量的畢業(yè)論文。
同時(shí)，寫(xiě)作過(guò)程中也要注重時(shí)間管理和心理調(diào)適，合理安排時(shí)間，保證寫(xiě)作質(zhì)量的同時(shí)不影響其他學(xué)業(yè)和生活。相信只要我們掌握了方法和技巧，付出了足夠的努力，就一定能夠?qū)懗鲆黄獰釀?dòng)專業(yè)的畢業(yè)論文，為自己的學(xué)術(shù)生涯畫(huà)上成功的句號(hào)。
水動(dòng)比較好，主要是水電廠和水電施工單位
工資較高 但是地處偏僻
上海交通大學(xué)的熱能與動(dòng)力工程，尤其是制冷與低溫是全國(guó)最好的熱能與動(dòng)力專業(yè)
如果你去了 并且能考上研究生的話
那你就非常非常牛了，以后前途無(wú)量。希望可以幫到你。
熱動(dòng)專業(yè)其實(shí)就業(yè)面挺廣的，單就我的同學(xué)和認(rèn)識(shí)的人來(lái)說(shuō)吧。
某A，華科熱能與動(dòng)力工程，考研浙大，在低溫與制冷研究所做深度低溫方向，走學(xué)術(shù)路徑。
某B，武漢理工熱動(dòng)，汽車(chē)方向，目前在某合資主機(jī)廠做動(dòng)力總成開(kāi)發(fā)，專業(yè)對(duì)口，工作也需要繪圖，不過(guò)大多數(shù)情況都只是做T-file，指導(dǎo)供應(yīng)商作圖。
某C，天大熱動(dòng)畢業(yè)，鍋爐方向，在杭州某節(jié)能環(huán)保單位，從事鍋爐廢熱等工作。
某D，華科熱動(dòng)畢業(yè)，從事空壓機(jī)設(shè)備設(shè)計(jì)制造，涉足空分領(lǐng)域。
.................................................................................................................................介紹這幾個(gè)人，只想說(shuō)明熱動(dòng)專業(yè)，可以選擇科研路線，但也是非常容易就業(yè)。
總體上來(lái)看，熱動(dòng)主要有內(nèi)燃機(jī)，燃?xì)廨啓C(jī)，制冷，火力發(fā)電等方向，就業(yè)面很廣，是一個(gè)屬于機(jī)械，但不僅僅限于機(jī)械的專業(yè)，未來(lái)可以從事新能源，傳統(tǒng)內(nèi)燃機(jī)，節(jié)能環(huán)保，空調(diào)/空分，電廠，城市供熱、采暖通風(fēng)、燃?xì)夤?yīng)等諸多領(lǐng)域。
當(dāng)然，可能題主為鍋爐方向，不是很適合從事汽車(chē)行業(yè)，但是上記的諸多領(lǐng)域，都可以進(jìn)行嘗試，看好節(jié)能環(huán)保，廢熱發(fā)電，工廠燃動(dòng)規(guī)劃設(shè)計(jì)等。
另外，熱動(dòng)屬于機(jī)械分類，機(jī)械原理與機(jī)械設(shè)計(jì)是必修課程，繪制drawing、shape是必須要有的基本工科素養(yǎng)，同時(shí)這兩樣又是最容易學(xué)會(huì)的，抽取工作之余，多多使用軟件，多看看機(jī)械方面書(shū)籍，對(duì)于工作大有裨益。
熱動(dòng)專業(yè)其實(shí)就業(yè)面挺廣的，單就我的同學(xué)和認(rèn)識(shí)的人來(lái)說(shuō)吧。
某A，華科熱能與動(dòng)力工程，考研浙大，在低溫與制冷研究所做深度低溫方向，走學(xué)術(shù)路徑。
某B，武漢理工熱動(dòng)，汽車(chē)方向，目前在某合資主機(jī)廠做動(dòng)力總成開(kāi)發(fā)，專業(yè)對(duì)口，工作也需要繪圖，不過(guò)大多數(shù)情況都只是做T-file，指導(dǎo)供應(yīng)商作圖。
某C，天大熱動(dòng)畢業(yè)，鍋爐方向，在杭州某節(jié)能環(huán)保單位，從事鍋爐廢熱等工作。
某D，華科熱動(dòng)畢業(yè)，從事空壓機(jī)設(shè)備設(shè)計(jì)制造，涉足空分領(lǐng)域。
.................................................................................................................................介紹這幾個(gè)人，只想說(shuō)明熱動(dòng)專業(yè)，可以選擇科研路線，但也是非常容易就業(yè)。
總體上來(lái)看，熱動(dòng)主要有內(nèi)燃機(jī)，燃?xì)廨啓C(jī)，制冷，火力發(fā)電等方向，就業(yè)面很廣，是一個(gè)屬于機(jī)械，但不僅僅限于機(jī)械的專業(yè)，未來(lái)可以從事新能源，傳統(tǒng)內(nèi)燃機(jī)，節(jié)能環(huán)保，空調(diào)/空分，電廠，城市供熱、采暖通風(fēng)、燃?xì)夤?yīng)等諸多領(lǐng)域。
當(dāng)然，可能題主為鍋爐方向，不是很適合從事汽車(chē)行業(yè)，但是上記的諸多領(lǐng)域，都可以進(jìn)行嘗試，看好節(jié)能環(huán)保，廢熱發(fā)電，工廠燃動(dòng)規(guī)劃設(shè)計(jì)等。
另外，熱動(dòng)屬于機(jī)械分類，機(jī)械原理與機(jī)械設(shè)計(jì)是必修課程，繪制drawing、shape是必須要有的基本工科素養(yǎng)，同時(shí)這兩樣又是最容易學(xué)會(huì)的，抽取工作之余，多多使用軟件，多看看機(jī)械方面書(shū)籍，對(duì)于工作大有裨益。
熱動(dòng)力專業(yè)可以考的證有：注冊(cè)動(dòng)力公共設(shè)備工程師，暖通工程師、運(yùn)行值班員證、職稱英語(yǔ)A（方便以后評(píng)職稱）、壓力容器作業(yè)證、特種作業(yè)證、高級(jí)工程師，電工證、注冊(cè)動(dòng)力工程師、VB二級(jí)，四六級(jí)、熱力司爐工、CAD初級(jí)，計(jì)算機(jī)2級(jí)等。 熱動(dòng)力專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的具有一定科研能力和創(chuàng)新能力的高級(jí)工程技術(shù)人才，獲得熱能動(dòng)力工程有關(guān)設(shè)備運(yùn)行和管理的基本訓(xùn)練，掌握本專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論、專業(yè)技術(shù)和熱能動(dòng)力設(shè)備的運(yùn)行、維護(hù)和管理的知識(shí)，并具有較高的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和外語(yǔ)基礎(chǔ)。
在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的教育體制中，學(xué)校的選擇對(duì)一個(gè)孩子的未來(lái)發(fā)展至關(guān)重要。然而，隨著各種選擇的增加，家長(zhǎng)們常常會(huì)陷入糾結(jié)之中，不知道到底哪些學(xué)校能給孩子提供最佳的教育資源和機(jī)會(huì)。在本文中，我們將深入探討一些備受稱贊的學(xué)校，這些學(xué)校因其熱動(dòng)的教學(xué)方法而脫穎而出。
XX實(shí)驗(yàn)學(xué)校是一所以創(chuàng)新和實(shí)踐為導(dǎo)向的學(xué)校，提供了一系列獨(dú)特的教育機(jī)會(huì)。該校以其注重培養(yǎng)創(chuàng)造力和解決問(wèn)題能力的熱動(dòng)教學(xué)而聞名。學(xué)生們不僅僅是被動(dòng)地接受知識(shí)，而是通過(guò)參與各種實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)際運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。此外，他們還鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)合作，培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)才能和溝通技巧。
該學(xué)校提供一流的設(shè)施和資源，包括現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館和藝術(shù)工作室。學(xué)生們有機(jī)會(huì)參與各種社團(tuán)和俱樂(lè)部，從而發(fā)展出自己的興趣愛(ài)好，并與志同道合的同學(xué)們交流。熱動(dòng)課程包括科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)等領(lǐng)域，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)術(shù)能力，也為他們?nèi)蘸蟮穆殬I(yè)生涯做好了準(zhǔn)備。
XX國(guó)際學(xué)校被廣泛認(rèn)為是地區(qū)內(nèi)最佳的國(guó)際學(xué)校之一，其注重全球視野和跨文化交流的熱動(dòng)教學(xué)方法備受贊譽(yù)。學(xué)校提供豐富多樣的學(xué)術(shù)課程，包括國(guó)際文憑課程和擴(kuò)展課程，旨在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)能力和全面發(fā)展。
學(xué)校采用小班制教學(xué)，注重個(gè)性化指導(dǎo)，幫助學(xué)生充分發(fā)揮潛力。熱動(dòng)教學(xué)方法融入了實(shí)地考察、國(guó)際交流項(xiàng)目和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等元素，使學(xué)生們能夠更好地了解全球問(wèn)題，培養(yǎng)跨文化交際技巧，并在全球化的社會(huì)中脫穎而出。
此外，學(xué)校還注重培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)才能和社交技巧。學(xué)生們有機(jī)會(huì)參與各種活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目，從而培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作和問(wèn)題解決能力。XX國(guó)際學(xué)校的畢業(yè)生通常在世界頂尖大學(xué)及跨國(guó)公司中取得了卓越成就。
XX藝術(shù)學(xué)院是一所致力于培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)天賦和創(chuàng)造力的學(xué)校。該學(xué)院以其豐富的藝術(shù)課程和熱動(dòng)的教學(xué)方法而聞名。學(xué)生們?cè)趯W(xué)院內(nèi)有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)繪畫(huà)、雕塑、音樂(lè)、戲劇和舞蹈等多種藝術(shù)形式，并通過(guò)參與校內(nèi)外的文化活動(dòng)展示自己的才能。
學(xué)院的教師團(tuán)隊(duì)由來(lái)自藝術(shù)領(lǐng)域的專業(yè)人士組成，他們不僅具備專業(yè)知識(shí)和技能，還具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。他們通過(guò)啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力，幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的獨(dú)特藝術(shù)表達(dá)方式。
熱動(dòng)教學(xué)方法允許學(xué)生們?cè)谒囆g(shù)創(chuàng)作中發(fā)揮想象力，并通過(guò)與同學(xué)們的合作和反饋，不斷提高自己的藝術(shù)水平。學(xué)院還與當(dāng)?shù)厮囆g(shù)機(jī)構(gòu)和國(guó)際藝術(shù)家合作，為學(xué)生提供了參加展覽和演出的機(jī)會(huì)，從而使他們有機(jī)會(huì)展示自己的才華。
選擇一所適合孩子的學(xué)校是家長(zhǎng)們備受思考和關(guān)注的問(wèn)題。不同的學(xué)校有著不同的教育理念和教學(xué)方法。熱動(dòng)教學(xué)作為一種注重實(shí)踐和創(chuàng)新的方法，能夠?yàn)閷W(xué)生提供更豐富的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和更廣闊的發(fā)展空間。
本文詳細(xì)介紹了幾所采用熱動(dòng)教學(xué)方法的學(xué)校，它們分別是XX實(shí)驗(yàn)學(xué)校、XX國(guó)際學(xué)校和XX藝術(shù)學(xué)院。這些學(xué)校以其獨(dú)特的教育資源和機(jī)會(huì)，培養(yǎng)了許多優(yōu)秀的學(xué)生，并為他們的未來(lái)成功鋪平了道路。
無(wú)論孩子的興趣愛(ài)好是科學(xué)、藝術(shù)還是國(guó)際交流，選擇一所注重?zé)釀?dòng)教學(xué)的學(xué)校都將是一個(gè)明智的決定。這樣的學(xué)校不僅能夠提供高質(zhì)量的教育，也能夠激發(fā)孩子的潛力，為他們創(chuàng)造更美好的未來(lái)。
電力系統(tǒng)工程師證不完全一樣。由具備電力系統(tǒng)工程師評(píng)審資格的單位（如五大電力集團(tuán)公司）自行設(shè)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格證書(shū)。
熱動(dòng)專業(yè)工作兩年，要根據(jù)你的畢業(yè)學(xué)歷和各單位的具體規(guī)定先申報(bào)技術(shù)員或助理工程師。關(guān)于技術(shù)職稱的評(píng)審，每個(gè)單位的人力資源部門(mén)每年都會(huì)定期組織符合晉職稱的有關(guān)人員參加相關(guān)的考試，評(píng)審資料填報(bào)等工作。至于熱動(dòng)專業(yè)工作兩年可以考什么證，這個(gè)問(wèn)題如果不是技術(shù)職稱而是企業(yè)內(nèi)部的一些崗位資格證，那每個(gè)企業(yè)都有自己的具體規(guī)定，可以咨詢企業(yè)的人力資源或教育培訓(xùn)部門(mén)。
熱動(dòng)專業(yè)在電力系統(tǒng)，在電廠中還要看你是從事運(yùn)行還是檢修工作，如果是運(yùn)行工作，那么崗位資格應(yīng)按集控的崗位系列走。
這里的崗位資格和實(shí)際工作崗位可以不一樣，具備高崗資格，沒(méi)有位置也只能干低崗工作，等待機(jī)會(huì)提崗。
石家莊華能電力學(xué)校火電廠熱能動(dòng)力裝置專業(yè)。
石家莊華能電力學(xué)校，是經(jīng)石家莊市教育局批準(zhǔn)的一所以電力專業(yè)為核心，計(jì)算機(jī)藝術(shù)與智能制造為特色的綜合性全日制中等專業(yè)學(xué)校，學(xué)校堅(jiān)持高遠(yuǎn)定位，實(shí)施品牌戰(zhàn)略，以“就業(yè)教育、升學(xué)教育、國(guó)防教育全面發(fā)展的成人成才同步教育”為辦學(xué)理念；以“培養(yǎng)一名學(xué)生致富一個(gè)家庭”為辦學(xué)宗旨；以“中國(guó)就業(yè)教育領(lǐng)導(dǎo)品牌”為發(fā)展定位；踐行“弘德尚學(xué)知行合一”的校訓(xùn)。
石家莊華能電力學(xué)校總校區(qū)位于石家莊市鹿泉區(qū)，另設(shè)有石家莊華能電力學(xué)校平山校區(qū)，石家莊華能電力學(xué)校靈壽校區(qū)。學(xué)校總占地面積220畝，建筑面積60000余平。擁有各類電力仿真實(shí)訓(xùn)室、多個(gè)計(jì)算機(jī)教室、影視媒體實(shí)訓(xùn)室、多媒體教室、工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)室、電競(jìng)對(duì)抗訓(xùn)練場(chǎng)、汽修實(shí)訓(xùn)室、琴房、形體室、室內(nèi)籃球館、室外CS訓(xùn)練場(chǎng)、畫(huà)室等一大批教學(xué)及實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備。自2005年成立以來(lái)，學(xué)校已經(jīng)為社會(huì)培養(yǎng)輸送數(shù)萬(wàn)名各類專業(yè)人才，畢業(yè)生遍及全國(guó)各地，贏得了社會(huì)各界的一致好評(píng)。
