公辦初中轉(zhuǎn)公辦初中是可以的,沒有那么難,也應(yīng)該是免費的但根據(jù)地方不同,也要結(jié)合實際情況,因家庭居住地跨省、市、縣遷移(不含同城區(qū)內(nèi)遷移,下同)且戶籍已遷入居住地,或外來務(wù)工人員務(wù)工地跨省、市、縣發(fā)生變化確需轉(zhuǎn)學(xué)的;
由父母或監(jiān)護人提出申請,經(jīng)轉(zhuǎn)出學(xué)校和轉(zhuǎn)入學(xué)校同意,并經(jīng)縣、市教育行政部門批準后,可以轉(zhuǎn)入戶籍所在地或務(wù)工所在地學(xué)校就學(xué)。
重慶市第八中學(xué),重慶第一中學(xué),重慶南開中學(xué),重慶巴蜀中學(xué),西南大學(xué)附屬中學(xué),重慶外國語學(xué)校,重慶市育才中學(xué),重慶市商務(wù)學(xué)校,重慶第95中學(xué),楊家坪中學(xué)等。
石潭小學(xué)語文升學(xué)模擬試題
姓名: 座號:
一·語文基礎(chǔ)知識及運用。(36分)
1·拼音與識字(10分)
(1)、按照漢語拼音字母表順序,“T”排在( )位。
(0。5分)
(2)、“鼎”字共( )畫,按音序查字法,應(yīng)查大寫字母( );按部首查字法,應(yīng)先查( )部,再查( )畫,讀音( )。(2。5分)
(3)、讀下面的句子,根據(jù)拼音寫漢字,給加點的字注音。
(4分)
A、這些文件你應(yīng)tuo( )善保管。
B、我們不應(yīng)nue( )殺野生動物。
C、那位老人的書法蒼勁( )有力。
D、在群星璀璨的宇宙中,地球就像一葉扁( )舟。
(4)、改正句中的錯別字。(3分)
A、京張鐵路不滿四年就全線峻工了。( )
B、但使龍城飛將在,不叫胡馬度陰山。( )
C、有人用繩子把斯巴達克拌倒了才捉住他。
( )
2·詞語和句子(15分)
(5)、照例子,根據(jù)漢字的不同意思組詞。(3分)
原因 (無故) 相逢 ( )
故 有意的 (故意) 遇 對待 ( )
原來的 (故鄉(xiāng)) 機會 ( )
(6)、按要求寫成語和句子。
(8分, A~D 2分;E~H 4分;I 2分。)
A、帶有反義詞的成語;大驚小怪、 _________
B、帶有數(shù)字的成語;三心二意、 _________
C、形容風(fēng)景優(yōu)美的成語;山明水秀、_________
D、形容人品質(zhì)高尚的成語;舍己為人、_________
E、寫一條歇后語。
_____________________
F、寫一條防治非典的標語。__________________
G、寫一句(兩行)杜甫的含有“春”字的詩。
___________,______________。
H、寫出乾隆皇帝與紀曉嵐和寫的“數(shù)學(xué)對聯(lián)”
____________,________。
I、比較調(diào)皮,學(xué)習(xí)成績又不好,老師把他調(diào)到你所在的小組里。假如你是組長,你應(yīng)對組員說 ____________________________________________________________________________。
(7)、請你當(dāng)醫(yī)生給下面的句子“治病”。(在原句上改,4分)
A、少先隊員應(yīng)帶頭遵守交通次序。
B、五年級,使我逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
C、下大雨,我也要按時上學(xué)。
D、講究衛(wèi)生,就能預(yù)防疾病不會發(fā)生。
3·聯(lián)系課文內(nèi)容,完成下列各題。(11分)
(8)、默寫填空(3分)
A、過去的日子,如( ),被初陽蒸融。(0。
5分)
B、我們毫不猶豫丟掉了老牛破車,卻不能丟( )。(0。5分)
C、( ),人情練達即文章。(0。5分)
D、世紀寶鼎底座上飾56條龍,象征( )。(0。5分)
E、雖與之俱學(xué),弗若之矣。
( )?曰:非然也。(1分)
(9)、“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”這句話最先是( )說的,意思是________________________________________________________。
請你寫一個死得重于泰山的人的名字________.(3分)
(10)、“賣火柴的小女孩”趕緊擦著了一大把火柴,原因是___________________, 目的是__________________________.(2分)
(11)、《七步詩》中能夠直接抒發(fā)作者內(nèi)心悲憤的詩句是______________________________________。
(1分)
(12)、“其人弗能應(yīng)也。”“其人”指的是( )的人,“弗能應(yīng)也。”的原因是____________________________________________。(2分)
二·閱讀(24分)
(13)、在班上,作文和寫字算是我的“強項”了,然而就是這兩門課上,我也受到過申斥。
有一次,作文,題目是“記秋游”。在文章的開頭,我說:“星期天的早晨,我和幾個同學(xué)在西街外的草場上玩,忽然間聞到一陣花香,我們就一起到棠下村摘桂花去了。”陳先生閱后在末尾批了“嗅覺特長”四個字。我不明白這批語的含義,就去問。先生板著面孔對我說;“棠下村離這有三里路,那里的桂花你們也聞得見,難道鼻子有這么長嗎?”這話有點刺傷我,不過我還是感到羞愧,因為我確實沒有聞到花香,開頭那幾句是我憑想象編造出來的·······
在我的印象里,只有對一門課,老師的態(tài)度特別寬容,那就是翻譯官上的日語課。
即使逃課,老師們也是不管的。從這寬嚴之間,我們這些小學(xué)生也領(lǐng)悟到了老師們沒有明說的某種道理。
A、這兩段話選自《 》。(1分)
B、“強項”指的是_______________,“申斥”的近義詞是_____(1分)
C、“寬嚴之間”一詞中,“寬”指的是______________________, “嚴”指的是________________________.“某種道理”指的是_______________________。
(4分 1+1+2)
D、寫出第一自然斷的主要內(nèi)容:___________________.(2分)
E、這一自然斷,你感受到寫作文應(yīng)怎樣做?(2分)
_____________________________________________________________________________。
文中的“我”不明白老師批評的含義就去問,說明作者對待學(xué)習(xí)的態(tài)度怎么樣?平時你是怎么對待作文批語的?請簡要地寫出來。(3分1+2)
_________________________________________________________________________________________________________________
(14)
每個人都希望自己快樂。
追求快樂是人的本性。什么是快樂,快樂何處尋呢?
人有最基本,最原始 的快樂。
豐盛的筵席飽餐一頓,風(fēng)味小吃細嚼,固然快樂;打打排球,踢踢足球,或三五成群捉迷藏,盡情盡興,也是快樂。
人還有特有的快樂。
與朋友共聚談天說地,默契融洽,陶醉于友情之中,固然快樂;與好友消除分歧,重歸于好,不也是快樂嗎?
人更需要精神上高層次的快樂。
扶盲人過馬路,幫孤寡老人做些事,把儲存的零用錢捐給災(zāi)區(qū)人民,這該是多么高尚的快樂。
擁有一顆愛心,時刻不忘給周圍的人送去快樂的人,他事快樂的使者,他自己也得到了永久的快樂
A、給短文加個題目《 》 (1分)
B、作者談最基本、最原始的快樂抓住了( )和( )兩方面。
(2分)(每一個空為一個字)
C、聯(lián)系上下文說說詞語的意思。(2分)
分歧:____________________.
重歸于好: ___________________________.
D、劃“—————”句子在文中起( )作用,請你找出與它相同作用的句子,劃上“——————”(2分)
E、 用“————”劃出文中前后照應(yīng)的句子。
(2分)
F、你一定感受過“高層次的快樂”,請舉例簡要說明。(2分)
_____________________________________________________________________________________________________________________
三·作文(40分 5+35)
1·小強聽說半年前去北京打工的媽媽今天要回來,特別高興。
誰知上午小強在學(xué)校收到了媽媽于4月15日寫的一封信,讀后才知道媽媽身體很好,不必擔(dān)心,只是北京有非典疫情,她遵照上級指示不回來了,叫小強好好學(xué)習(xí),順利升入中學(xué)。請你把媽媽給小強的這短封信寫下來。(5分 ,不超過50個字)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2·命題作文(35分)
A、今春苦與樂 B、我嘗到了自學(xué)的樂趣
要求:(1)從兩個題目中任選一個。
(2)要寫出具體的事,表達真實感情。(3)不少于450字。
鹽城市第一小學(xué)小升初數(shù)學(xué)目標檢測卷(B)
姓名---------------得分------------------
一、 認真思考,填補空格(20分)
1.我市2001年的工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值為69580070000元,讀作( ),四舍五入到億位記作( )億元。
2.把3米長的電線鋸成4段,每段是這根電線的 ,每段長( )米。
3.小明下午5時放學(xué)到家,立即做作業(yè),作業(yè)完成時是5時30分,從他放學(xué)到家做完作業(yè),時針在鐘面上旋轉(zhuǎn)了( )度,分針在鐘面上旋轉(zhuǎn)了( )度。
4.3。6米=( )厘米 4500千克=( )噸
3小時45分=( )時 540平方米=( )公頃
你所填的這列數(shù)的規(guī)律是( )。
5.在下面的( )里填數(shù),使這列數(shù)有某種規(guī)律。
3、5、7、( )、( )、( );你所填的數(shù)的規(guī)律是( )。
6.( )÷20= =0。4=( )%=2:( )
7.光明小學(xué)為學(xué)生編統(tǒng)編學(xué)號,設(shè)定尾數(shù)1為男生,0為女生,9913510表示“1999年入學(xué)的一年級三班的51號學(xué)生,該生為女生”,那么9731041,表示該生是( )年入學(xué)的,是( )年級( )班的,學(xué)號是( ),該生是( )。
8.用6個邊長2厘米的正方形拼成一個長方形,拼成的長方形的周長可能是( )厘米,這時的面積是( )平方厘米。
9.圓柱和圓錐的底面積相等,圓柱的高是圓錐的 ,如果圓錐的體積是24立方厘米,那么圓柱的體積是( )。
一個長方形的棱最多有( )條是相等的。
10.小東家距學(xué)校2。5千米,小明家距學(xué)校的距離為小東的 ,小東與小明兩家最遠相距( )千米,最近相距( )千米。
二、 反復(fù)比較,慎重選擇(選擇正確答案的序號填在括號里,6分)
1.如果a÷b=7,那么下列說法中,正確的是( )
①a是b的倍數(shù) ②a能被b整除 ③a是b的7倍 ④a、b最大公約數(shù)是7
2.中國獲得了2008年奧運會的主辦權(quán),這一年是( )。
①平年 ②閏年 ③既不是平年也不是閏年
3.一個平行四邊行,相鄰兩條邊長度分別為5厘米和4厘米,其中一條邊上的高為4。8厘米,這個平行四邊形的面積是( )。
①24平方米 ②19。
2平方厘米 ③以上兩個答案都對 ④以上兩個答案都不對
4.市政府要建一塊長600米,寬400米的長方形廣場,畫在一張長20厘米,寬16厘米的長方形紙上,選用下列哪一種比例尺較適宜( )。
①1:2500 ②1:3000 ③1:4000 ④1:4000000
5.甲乙兩根同樣長的繩子,甲剪去它的 ,乙剪去 米,則剩下的繩子的長短關(guān)系是( )。
①甲比乙長 ②甲比乙短 ③相等 ④無法比較
6.如果每人步行的速度相等,6個人一起從甲地到乙地要3天,那么12人一起從甲地到乙地要( )天。
①3天 ②1。5天 ③6天
三、 仔細推敲,認真辨析(6分)
1.如果xy=k+ ,當(dāng)k一定時,x和y不成比例。
( )
2.分子相同的兩個真分數(shù),分數(shù)單位大的那個分數(shù)就大。( )
3.大圓周長和直徑的比大于小圓周長和直徑的比。( )
4.方程2x=14與方程27-2x=13的解相同。( )
5.在一張紙上畫若干條直線后發(fā)現(xiàn),凡是不平行的,就必然會相交。
( )
6.在含糖50%的糖水中,同時加入5克糖10克水,這時糖水的含糖率不變。( )
四、 認真細心,神機妙算(26分)
1。 直接寫得數(shù)。(4分)
0。
38+1。2= × = 1÷ = 4。8÷0。8=
64+36= 17×5= 0。92= - × =
2。 計算。(能簡算的要簡算,12分)
349×101-349 306×35-4080÷24 7。
09-2。88-3。12
(0。25+11。5÷4。6)×3。4 5 - ×2- ÷ ( - )÷( × )
3。 求未知數(shù)x。(4分)
= 7x+12× =20
4。
列綜合算式或方程。(6分)
①10個 的和比1 多多少? ②一個數(shù)的20%比20多2。4,這個數(shù)是多少?
五、 動手操作(6分)
1. 在下面和方框圖中,畫出三個與已知梯形面積相等,但形狀各不同的圖形。
2. 下面圖形是按規(guī)定好的比例尺畫出的一塊長米,寬米的長方形草地的平面圖,但表示的距離畫錯了,請你先通過測量,并進行必要的計算,再畫出正確的下面圖。
六、 活用知識,解決問題(36分)
1. 下列各題,只列式,不計算。
(6分)
(1) 一個圓柱形罐頭盒,高3分米,底面半徑0。8分米,側(cè)面貼商標紙,商標紙的面積有多大?
(2) 學(xué)校把植一批樹的任務(wù)按3:4:5分給四、五、六三個年級,五年級植了40棵,這批樹共有多少棵?
(3) 五年級有男生120人,比女生人數(shù)多 ,五年級有女生多少人?
2. 下表是新橋化肥廠去年下半年每月生產(chǎn)化肥情況統(tǒng)計表:
月份 合計 7 8 9 10 11 12
產(chǎn)量(噸) 2000 2300 2500 2700 2500 300
(1) 完成合計數(shù),并算出該廠去年下半年平均每月生產(chǎn)化肥多少噸?(2分)
(2) 第四季度比第三季度增產(chǎn)百分之幾?(2分)
3. 小強是超級籃球球迷,每當(dāng)有人問起他的身高時,他總是自豪的說:“小巨人姚明身高2。
22米,我的身高比他的 還多0。4米,這下你該知道我的身高了吧?”請問小強的身高是多少米。(5分)
4. 一輛汽車4小時行駛104千米,照這樣計算,從甲地去乙地行了6小時,甲乙兩地相距多少千米?(用比例解)(5分)
5. 建筑工地上有一個近似圓錐形的砂堆,底周長9。
42米,高約2米,若每立方米砂重2噸,這堆砂約重多少噸?(5分)
6. 銀行存款年利率是2。
25%,按20%的稅率扣除利息稅,小紅有500元壓歲錢,在銀行存滿2年可獲本息多少元?(5分)
7. 小紅是個小統(tǒng)計迷,他在統(tǒng)計五①班和五②班的人數(shù)后,告訴他的爸爸說:“我們這兩個班的人數(shù)恰好相同,五①班的男生人數(shù)比五②班的女生少20%,五②班的男生人數(shù)與五①班的女生人數(shù)比為5:7,五班有女生30人,你知道這兩個班共有多少人嗎?”你能幫小紅的爸爸算出這兩個班的總?cè)藬?shù)嗎?(6分)。
南海區(qū)石門中學(xué) :全寄宿制公立學(xué)校,環(huán)境優(yōu)雅,素有“花園學(xué)校”“人才搖籃”的美稱。
佛山市第一中學(xué) :位于佛山市禪城區(qū)文沙路25號,是廣東省重點中學(xué),國家級示范性普通高級中學(xué),是佛山市教育局唯一直屬的全寄宿普通高級中學(xué)。
順德一中 :校園環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施先進,教育部確定的現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校。
新西蘭公辦初中有哪些
新西蘭擁有一些質(zhì)量優(yōu)秀的公辦初中,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和學(xué)習(xí)環(huán)境。這些學(xué)校通常由政府資助和管理,注重學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)能力、創(chuàng)造力和綜合素養(yǎng)。
新西蘭公辦初中注重學(xué)生個性化發(fā)展,鼓勵學(xué)生探索興趣,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。學(xué)校教育資源豐富,師資力量雄厚,為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)條件和支持。
新西蘭公辦初中注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),倡導(dǎo)多元化發(fā)展,鼓勵學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校致力于為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍和交流平臺,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的人生態(tài)度。
新西蘭公辦初中設(shè)有豐富多樣的課程,涵蓋學(xué)術(shù)、藝術(shù)、體育等多個領(lǐng)域。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力和創(chuàng)新思維,開設(shè)豐富多彩的選修課程和實踐活動。
新西蘭公辦初中擁有一支高素質(zhì)的師資隊伍,教師具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和專業(yè)知識,能夠有效指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展。學(xué)校注重教師培訓(xùn)和專業(yè)發(fā)展,不斷提升師資隊伍的教學(xué)水平。
新西蘭公辦初中學(xué)生來自不同背景和文化,學(xué)校倡導(dǎo)包容和尊重,營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)生之間互相學(xué)習(xí)、合作,共同成長,形成積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
新西蘭公辦初中擁有豐富的教育資源,包括圖書館、實驗室、藝術(shù)室等教學(xué)設(shè)施,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源和支持。學(xué)校不斷更新教育設(shè)施,提升教育水平和質(zhì)量。
新西蘭公辦初中畢業(yè)生升學(xué)和就業(yè)率較高,很多學(xué)生能夠進入知名大學(xué)深造或就業(yè),展現(xiàn)出良好的學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)。學(xué)校注重學(xué)生職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展,助力學(xué)生實現(xiàn)人生目標。
新西蘭公辦初中未來將繼續(xù)優(yōu)化教育資源配置,提升教學(xué)水平和質(zhì)量。學(xué)校將加強與社會的聯(lián)系與合作,開展產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的教育模式,為學(xué)生提供更廣闊的發(fā)展空間和機遇。
虹口公辦初中梯隊排名是家長們非常關(guān)心的話題。虹口區(qū)作為上海市的一個教育強區(qū),擁有不少優(yōu)秀的公辦初中學(xué)校。本文將介紹虹口區(qū)公辦初中的梯隊排名情況,幫助家長們更好地了解該區(qū)的初中教育資源。
一般來說,梯隊排名通常是根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)水平、師資力量、生源質(zhì)量、硬件設(shè)施等因素進行評估。在虹口區(qū),公辦初中的梯隊劃分大致可以分為三個梯隊,每個梯隊內(nèi)又可以根據(jù)具體指標進行細分。
根據(jù)公開信息,虹口區(qū)公辦初中的梯隊名單大致如下:
這些學(xué)校在虹口區(qū)的初中教育中占有重要地位,無論是教學(xué)質(zhì)量還是管理水平都得到了廣泛認可。當(dāng)然,這只是一個大致的名單,具體排名可能會因為各種因素有所變化。
盡管虹口區(qū)的公辦初中學(xué)校在梯隊排名上存在差異,但該區(qū)一直在努力實現(xiàn)教育資源的均衡化。通過各種政策措施,虹口區(qū)不斷加大對薄弱學(xué)校的扶持力度,提高整體教育水平。同時,家長們也不應(yīng)過分關(guān)注學(xué)校的梯隊排名,而應(yīng)該關(guān)注學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、師資力量、課程設(shè)置等方面,為孩子選擇最適合的學(xué)校。
隨著教育改革的深入,虹口區(qū)的民辦初中也得到了快速發(fā)展。與公辦初中相比,民辦初中在課程設(shè)置、教學(xué)方式、師資力量等方面具有更多靈活性。對于一些對教育有高要求的家庭來說,選擇民辦初中可能會是一個不錯的選擇。不過,民辦初中的學(xué)費相對較高,家長們需要綜合考慮自己的經(jīng)濟狀況。
總的來說,虹口區(qū)的公辦初中雖然存在一定差異,但整體水平依然較高。家長們在選擇學(xué)校時,應(yīng)該根據(jù)孩子的實際情況和家庭經(jīng)濟狀況進行綜合考慮。同時,也希望家長們能夠關(guān)注其他方面的教育資源,如課外活動、家庭教育等,為孩子創(chuàng)造一個全面發(fā)展的教育環(huán)境。
市直初中是由市教育局直接管理的初級中學(xué),可以是公辦學(xué)校,也可以是民辦公助學(xué)校; 公辦初中為國家完全撥經(jīng)費的學(xué)校,可以是市直屬學(xué)校,也可以是由各區(qū)、縣教育局負責(zé)管理的學(xué)校。由此可見,市直初中和公辦初中是有交叉的。另外,市直初中一般比非市直初中行政級別要高。如地級市的直屬初中,教育局為處級,市直初中為科級。而非市直初中,區(qū)、縣為處級,教育局為科級,所屬公辦初中為股級或中隊級。
三明公辦初中排名
一中 二中 列東中學(xué) 三中
1、晉源區(qū)實驗中學(xué)
入學(xué)方式:劃片搖號
學(xué)校在晉源區(qū)內(nèi)外享有很高聲譽,連續(xù)數(shù)年成績突出,高考成績優(yōu)異,中考成績名列全區(qū)第一。榮獲"山西省德育示范校","山西省文明學(xué)校"等許多榮譽稱號。
2、成成中學(xué)晉源校區(qū)
入學(xué)方式:劃片搖號
太原成成中學(xué)創(chuàng)建于1924年,是山西省首批示范高中之一。學(xué)校先后被評為“全國德育先進學(xué)校”、“山西省德育示范學(xué)校”、“山西省文明單位”等。晉源校區(qū)師資以2019年成成中學(xué)高三、初三畢業(yè)班教師隊伍為主體,同時吸納本校各學(xué)科骨干教師,教師團隊年輕化。
排名
學(xué)校名稱
1,蘇州中學(xué)偉長班
2,新區(qū)實驗
3,蘇州外國語
4、星海中學(xué)
5,立達中學(xué)
6,振華中學(xué)
7,蘇州匯總學(xué)園區(qū)校
8,景范中學(xué)
9,金雞湖中學(xué)
10,平江中學(xué)