作為這幾年發(fā)展起來的體育考試，主要考800/1000米 ，跳遠(yuǎn) ，仰臥起坐/實(shí)心球，主要考察學(xué)生的身體素質(zhì)以及各個(gè)部位的能力。
體育學(xué)是研究體育科學(xué)體系及其發(fā)展方向的一門學(xué)科。其內(nèi)容主要是研究體育科學(xué)體系的結(jié)構(gòu)、層次及其演變；應(yīng)設(shè)置的學(xué)科；各學(xué)科之間以及與相關(guān)學(xué)科之間的相互滲透與綜合發(fā)展的關(guān)系。
世界上較早的體育科學(xué)體系是隨著教育的發(fā)展而建立起來的，屬于教育范疇的一個(gè)科學(xué)分支，主要是為了培養(yǎng)體育師資而設(shè)置的。近幾十年來，特別是第二次世界大戰(zhàn)以后，隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，生產(chǎn)和生活的提高，不僅培養(yǎng)體育師資的科學(xué)體系有了新的發(fā)展，而且用于健康目的的身體鍛煉活動(dòng)也廣泛地發(fā)展起來，并發(fā)展了相應(yīng)的理論與學(xué)科；還有作為國際體育交往和人們文化生活重要內(nèi)容的競技運(yùn)動(dòng)的迅速發(fā)展，又出現(xiàn)了有關(guān)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的科學(xué)理論與學(xué)科。
學(xué)科教學(xué)（體育）其主要培養(yǎng)學(xué)生掌握現(xiàn)代教育理論和教育教學(xué)工作能力、高素質(zhì)的基礎(chǔ)教育和中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校體育學(xué)科骨干老師，及教育教學(xué)管理人員。具體要求為：
（一）擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度，掌握馬克思主義理論、毛澤東思想、鄧小平理論基本原理和“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀；熱愛祖國、遵紀(jì)守法、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、銳意進(jìn)取、勇于創(chuàng)新，具有較強(qiáng)的事業(yè)心和獻(xiàn)身精神，積極為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
（二）具有扎實(shí)的教育理論和體育學(xué)科專業(yè)知識(shí)，較強(qiáng)的教育教學(xué)能力，熟練運(yùn)用教育技術(shù)，創(chuàng)造性地開展教育教學(xué)和管理工作，有效地實(shí)施素質(zhì)教育。
（三）具有較好的教育科研素養(yǎng)，較強(qiáng)的體育與健康教育實(shí)踐反思能力，積極開展本學(xué)科教育科研活動(dòng)，不斷提高教育質(zhì)量并促進(jìn)自己的專業(yè)發(fā)展。
（四）能熟練閱讀本專業(yè)的外文資料。
教育學(xué)或心理學(xué)
體育屬于教育學(xué)或心理學(xué)。體育專業(yè)教育是培養(yǎng)各類體育專門人才的一種特殊的體育教育。這種教育是隨著近代教育制度的確立、近代學(xué)校的出現(xiàn)而興起的。學(xué)生主要學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、人體科學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、體育鍛煉、基本知識(shí)和基本技能，受到體育科學(xué)研究的基本訓(xùn)練，掌握從事學(xué)校體育教育工作的基本能力。
體育學(xué)類包括體育學(xué)，體育基礎(chǔ)學(xué)科，運(yùn)動(dòng)技術(shù)學(xué)科，體育社會(huì)學(xué)科這四類專業(yè)。
體育學(xué)
體育學(xué)是研究體育科學(xué)體系及其發(fā)展方向的一門學(xué)科。其內(nèi)容主要是研究體育科學(xué)體系的結(jié)構(gòu)、層次及其演變;應(yīng)設(shè)置的學(xué)科;各學(xué)科之間以及與相關(guān)學(xué)科之間的相互滲透與綜合發(fā)展的關(guān)系。
體育基礎(chǔ)學(xué)科
根據(jù)現(xiàn)代科學(xué)向微觀和宏觀兩個(gè)方向發(fā)展以及學(xué)科愈分愈細(xì)，而又愈趨綜合的特點(diǎn)，3大門類各自所屬的諸項(xiàng)學(xué)科和內(nèi)容也將分立許多獨(dú)立的新學(xué)科，形成學(xué)科群，并且很多都帶有綜合性。
3大門類中的基礎(chǔ)學(xué)科是指哲學(xué)、數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)等各種學(xué)科在體育領(lǐng)域里的運(yùn)用，如運(yùn)動(dòng)形態(tài)學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、運(yùn)動(dòng)生物化學(xué)、運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)、運(yùn)動(dòng)心理學(xué)、體育哲學(xué)、體育統(tǒng)計(jì)學(xué)、體育史等。
運(yùn)動(dòng)技術(shù)學(xué)科
包括各個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和相應(yīng)的理論。例如各個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的理論和實(shí)踐以及體育手段、體育教學(xué)身體鍛煉、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)競賽等共性的原理與方法都屬于這個(gè)門類中的已有學(xué)科。而運(yùn)動(dòng)學(xué)、運(yùn)動(dòng)效能測定方法等則是這個(gè)門類中有待創(chuàng)立和發(fā)展的學(xué)科。
運(yùn)動(dòng)學(xué)是研究人體運(yùn)動(dòng)動(dòng)作的產(chǎn)生和發(fā)展規(guī)律的一門新學(xué)科。運(yùn)動(dòng)效能測定方法是對(duì)從事鍛煉、教學(xué)或訓(xùn)練的質(zhì)量進(jìn)行定量分析的學(xué)科。
體育社會(huì)學(xué)科
是指研究體育社會(huì)現(xiàn)象的學(xué)科，既研究體育與社會(huì)其他方面的關(guān)系(如與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)制度的關(guān)系等)，又研究體育內(nèi)部活動(dòng)的社會(huì)關(guān)系。其中學(xué)校體育是人們都熟悉的學(xué)科。
中考體育考試規(guī)則及流程
1、首先中考生們會(huì)在一個(gè)場所內(nèi)進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)，考生們可以在這個(gè)時(shí)間段內(nèi)充分的做好熱身運(yùn)動(dòng)，當(dāng)然因?yàn)槊總€(gè)地區(qū)的體育中考考生都是比較多的，那么學(xué)生們可以在原地進(jìn)行高抬腿或者是原地彈跳等體育熱身運(yùn)動(dòng)，讓自己身體調(diào)整好最好的狀態(tài)。
2、其次是入場檢錄，中考體育考生會(huì)被依次分成各個(gè)小組，然后以組別或者是其他的方式進(jìn)行考試，中考體育考生們一定要記住自己的準(zhǔn)考生號(hào)并且?guī)Ш脺?zhǔn)考證，在考試喊到自己的時(shí)候積極的進(jìn)行檢錄，如果有疑問一定要想中考體育老師詢問清楚，以免觸犯規(guī)則。
3、在進(jìn)行中考體育的時(shí)候，老師會(huì)檢查學(xué)生們的準(zhǔn)考證，沒有進(jìn)行檢錄的同學(xué)成績是沒有辦法錄入的;之后就是正式的中考體育考試
中考體育筆試可以通過以下途徑進(jìn)行申請(qǐng)。1.聯(lián)系所在學(xué)校的體育老師，獲得體育筆試申請(qǐng)表并填寫。2.在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將填寫好的申請(qǐng)表交給所在的縣、市教體局。3.由縣、市教體局安排具體的考試時(shí)間和地點(diǎn)。以上是明確的和。此外，對(duì)于申請(qǐng)中考體育筆試，還需注意以下。1.學(xué)生需與學(xué)校或家長確認(rèn)好體育筆試的時(shí)間和地點(diǎn)，并提前做好準(zhǔn)備。2.在體育筆試時(shí)要注意身體狀況，遵守規(guī)則。3.體育筆試成績只是中考綜合成績的一部分，不應(yīng)過分重視，要保持平常心態(tài)。
老師可以每周或每月向其他老師,提供表格,或根據(jù)其他學(xué)科老師的計(jì)劃進(jìn)行安排。如,有些教師每周開會(huì),設(shè)定教學(xué)計(jì)劃,體育教師可以將表格留在會(huì)議上,填寫后及時(shí)返回,以便于學(xué)科融合教學(xué)時(shí)使用。
建議老師們使用線上協(xié)作表格,實(shí)時(shí)更改共享教學(xué)內(nèi)容。當(dāng)然,體育老師可以設(shè)計(jì)線下表格,供老師們填寫。
體育概論是從宏觀上、整體上綜合研究體育的基本特征和發(fā)展規(guī)律的學(xué)科，它是體育學(xué)院一門專業(yè)理論課程。
整體上去研究和認(rèn)識(shí)體育，進(jìn)行高度綜合與概括，是體育實(shí)踐的理論反映，它揭示了作為社會(huì)現(xiàn)象的體育的發(fā)展規(guī)律，指導(dǎo)體育向合理化方向發(fā)展。
目的在于培養(yǎng)合格的體育工作者，加深他們對(duì)體育本質(zhì)的理解和認(rèn)識(shí)，掌握體育的基本規(guī)律，提高他們的理論水平和分析問題、解決問題的能力，使他們更加熱愛自己的職業(yè)，明確自己未來的使命。
小學(xué)體育學(xué)科的名稱。被稱為體育與健康。小學(xué)體育不僅要求學(xué)生要學(xué)會(huì)一種基本技能。并且要會(huì)一種或幾種特長。還要學(xué)習(xí)一定的體育理論知識(shí)。要經(jīng)常性的進(jìn)行鍛煉，合理性的進(jìn)行鍛煉。要根據(jù)自己的身體情況，選擇自己喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。發(fā)揮特長。
