有工作經(jīng)驗的職場人可以這樣寫：
公司行業(yè)經(jīng)歷
崗位經(jīng)歷
教育背景
特長和職業(yè)發(fā)展目標/使命
應屆畢業(yè)生可以這樣寫：
教育背景（含成績績點，交換經(jīng)歷）
實習經(jīng)歷
考證和成績（四六級、口譯、CPA 等）
特長和職業(yè)發(fā)展目標
一份簡歷最重要的是匹配，是否匹配是由你的背景/經(jīng)歷/經(jīng)驗/技能和崗位需求決定的，而能夠準確、有效的傳達出去你的匹配就是一份高質(zhì)量的簡歷，它需要滿足5個基本規(guī)則：
篇幅一頁
排版整潔
重點突出
文字精煉
無格式錯誤
跳槽簡歷一般應該控制在1-2頁之間。過長的簡歷會讓招聘人員感到疲倦，而太短則可能無法充分展現(xiàn)申請者的能力和經(jīng)歷。
首先是個人信息，包括姓名、聯(lián)系方式、居住地等；其次是求職意向，清晰明了地表明申請的職位和公司；然后是教育背景，從本科開始，包括就讀學校、專業(yè)和所獲學位；再之后是工作經(jīng)歷，要用倒敘方式羅列，突出每個職位的職責和成就；最后是技能和其他信息，比如語言能力、獲獎情況等。
簡潔、清晰、格式統(tǒng)一是最基本的要求。使用恰當?shù)淖煮w和字號能夠幫助閱讀者快速獲取信息，合理的留白也顯得整潔美觀。
通過這篇文章，你可以更加清晰的了解如何設計一份精準有效的跳槽簡歷，希望對你的求職之路有所幫助。
個人簡歷是求職過程中至關重要的一項工具，它可以向雇主展示您的技能、經(jīng)驗和潛力。一個完善的個人簡歷可以幫助您在眾多求職者中脫穎而出，為自己爭取到心儀的工作機會。那么，一個優(yōu)秀的個人簡歷應該包含哪些內(nèi)容呢？下面讓我們一起來看看。
個人信息應該在簡歷的開頭部分，它包括您的全名、聯(lián)系方式、地址、電子郵件地址等。這些信息必須準確無誤，并且可以輕松讓雇主與您取得聯(lián)系。
職業(yè)目標是您希望在職業(yè)生涯中實現(xiàn)的目標和愿望。在個人簡歷中明確提出職業(yè)目標，可以使雇主了解您的職業(yè)發(fā)展方向，并且能夠更好地評估您的適合度。
教育背景是個人簡歷的重要部分之一，您需要列出您的學位、學校名稱、所學專業(yè)以及相關的課程或項目。如果您在學術界有任何突出的成就或獎項，一定要在這里展示出來。
工作經(jīng)歷是個人簡歷的核心內(nèi)容，您需要詳細列出您曾經(jīng)從事的工作崗位、公司名稱、工作時間以及您在工作中承擔的職責和取得的成就。請確保按照逆序（從最近的工作經(jīng)歷開始）的方式進行排列。
在個人簡歷中，您需要突出展示您所擁有的技能和能力。這可以包括您的計算機技能、語言能力、溝通能力、領導能力、團隊合作能力等。請根據(jù)求職崗位的要求，提供能夠證明您技能和能力的相關證書或經(jīng)驗。
如果您有實習經(jīng)歷，一定要在個人簡歷中提及。實習經(jīng)歷可以向雇主展示您在真實工作環(huán)境中的實際能力和經(jīng)驗。請描述您曾經(jīng)實習的公司、實習時間以及您在實習期間所從事的工作內(nèi)容。
如果您曾經(jīng)參與過任何項目，無論是學術項目還是工作項目，都應該在個人簡歷中進行詳細描述。請列出項目的名稱、時間、所承擔的角色和項目取得的成果。
個人簡歷中的證書和獎項部分可以突出您在學術或工作領域的成就和榮譽。請列出您所獲得的任何證書、專業(yè)資格或榮譽，以及證書的頒發(fā)機構和頒發(fā)時間。
如果您希望向雇主展示更多關于個人特質(zhì)和能力的信息，可以在個人簡歷中添加自我評價部分。在這里，您可以用簡潔明了的語言描述自己的特點、優(yōu)勢和目標。
最后，在個人簡歷的末尾可以提供參考人的信息，包括他們的姓名、聯(lián)系方式以及與您的關系。選擇那些對您有深入了解并可以為您提供推薦的人。
總之，一個完善的個人簡歷應該包含以上所述的內(nèi)容。根據(jù)自己的實際情況，可以靈活調(diào)整和定制。記住，簡歷是您與雇主之間的第一次接觸，一份好的簡歷可以為您贏得面試的機會，為您的職業(yè)生涯鋪平道路。
劇本主要由臺詞和舞臺指示組成。對話、獨白、旁白都采用代言體，在戲曲、歌劇中則常用唱詞來表現(xiàn)。劇本中的舞臺指示是以劇作者的口氣來寫的敘述性的文字說明。
包括對劇情發(fā)生的時間、地點的交代，對劇中人物的形象特征、形體動作及內(nèi)心活動的描述,對場景、氣氛的說明，以及對布景、燈光、音響效果等方面的要求。
在戲劇發(fā)展史上，劇本的出現(xiàn)，大致在戲劇正式形成并成熟之際。古希臘悲劇從原始的酒神祭禮發(fā)展為一種完整的表演藝術，就是以一批悲劇劇本的出現(xiàn)為根本標志的；中國的宋元戲文和雜劇劇本，是中國戲劇成熟的最確實的證據(jù)；印度和日本古典戲劇的成熟，也是以一批傳世的劇本來標明的。
但是，也有一些比較成熟的戲劇形態(tài)是沒有劇本的，例如古代希臘、羅馬的某些滑稽劇，意大利的初期即興喜劇，日本歌舞伎中的一些口頭劇目，中國唐代的歌舞小戲和滑稽短劇，以及現(xiàn)代的啞劇等等。
擴展資料：
團塊結構，當前流行的有如下兩種形式：
1、散文式結構。這種戲劇結構類似文學的一種體裁——散文的結構形式。這類劇作沒有完整的故事情節(jié)，沒有高度集中的矛盾沖突，一切都是自然而然地展開，又自然而然地結束。
它不僅強調(diào)生活的紀實性，而且強調(diào)情感的真實性，偏重于抒發(fā)人物的真實情感。它寫事寫人只選取幾個看似零散的側面，但卻能做到“形散而神不散”。
這類劇作的結構特點之一是場與場之間沒有必然的依存關系；特點之二是沒有強烈的高潮和結束；特點之三是沒有完整的故事情節(jié)和一個中心事件；特點之四是按照生活本身的時序橫向發(fā)展，很少用“閃回”，屬于時序結構。
2、心理結構。這類劇作的戲劇結構就是依據(jù)人物的意識活動來進行結構的一種形式。它在敘述方式上不同于條式結構，也不同于散文式結構，后二者一般均按時間順序進行。心理結構則是根據(jù)人物的心理活動變化，把過去、當下和未來相互穿插起來進行。所以也叫時間交錯式結構。
它的特點：其一，著力表現(xiàn)人物的內(nèi)心世界和對人物內(nèi)在感情的剖析，以達到刻畫人物的目的。它也沒有一個完整的故事，甚至沒有激動人心的矛盾沖突，更談不上一浪高過一浪的戲劇高潮。甚至連時間順序也不規(guī)則，更多的是人物意識活動。
其二，追求敘述上的主觀性。把現(xiàn)實和過去交織起來，以此進行布局和剪裁。 這種結構之所以不遵循時間順序，把如今和過去互相穿插起來，并能讓觀眾理解，是依據(jù)了這樣一條原理：人物心理活動（回憶、聯(lián)想、夢幻等）是不受時間、空間約束的。
回答如下：
PPT首頁通常會包含標題、副標題、報告人姓名、報告人抬頭、單位、組織等基本信息。PPT 首頁包含的信息量應該至少達到讓聽眾看只一眼首頁就知道是否走錯了會場的程度。從這個角度來講，PPT 的首頁和一本書的封面的功能非常類似。你僅需要看書的封面就可以和另一本書區(qū)分開來。
個人信息
個人信息要填寫的內(nèi)容包括：姓名，出生年月，性別，畢業(yè)院校，籍貫，所修專業(yè)，學歷，畢業(yè)時間，手機號碼，電子郵箱，求職地點，職能類別，個人信息包里的聯(lián)系方式一定要齊全，還有要加上簡歷相片。
教育經(jīng)歷
教育經(jīng)歷需要填寫的內(nèi)容包括：教育時間，教育院校，教育描述。
實習經(jīng)歷
實習經(jīng)歷需要填寫的內(nèi)容包括：實習時間，實習項目，實習描述。實習描述，可填寫您的主要職責范圍、任務、取得的成績等。
校園實踐
校園實踐需要填寫的內(nèi)容包括：實踐時間，實踐描述。實踐描述可填寫您參與的活動項目情況、您負責的實踐內(nèi)容、取得的成績等。
所獲獎勵
所獲獎勵需要填寫的內(nèi)容包括：獲獎時間，獎勵名稱。獎勵名稱這里可填寫獎項的級別獎項所體現(xiàn)的成績等。所獲獎勵一般要求是獎學金或者其他國際性，全國性及省級的競賽的得獎。
技能證書
技能證書需要填寫的內(nèi)容包括：獲取時間，證書名稱。
專業(yè)技能
專業(yè)技能只需要填寫技能描述就可以了，可填寫你的語言能力，其他特長等。
自我評價
自我評價也叫做自我介紹，可填寫您應聘某崗位的最大優(yōu)勢等簡練的語句。
工程概括；編制依據(jù)；專業(yè)工程特點；監(jiān)理工作流程；監(jiān)理工作要點；監(jiān)理工作方法及措施。
學生證上面會有蓋有學校鋼印的本人一寸彩色或者黑白照片，如果是大學生，由你所在學校以及班級，還有你在校年限（入學時間到畢業(yè)時間）。學生持學生證可以享受乘坐火車、汽車、外出旅游等優(yōu)惠待遇。學生證限本人使用，不得轉借他人使用。新生學生證和校徽的發(fā)放在新生入學報到兩周后開始辦理。
1. 績效目標和標準：績效目標和標準是績效考核的基礎，它們應該與組織的戰(zhàn)略目標和業(yè)務需求相一致，明確員工應該完成的工作任務和期望的績效水平。績效目標和標準應該具體、量化、可衡量，并且在考核期間是可以達到的。
2. 績效評估方法：績效評估方法是用于衡量員工績效的工具和方法。常見的績效評估方法包括自評、上級評、下級評、同事評、客戶評、360度評估等，可以根據(jù)組織的需求和實際情況選擇合適的評估方法。績效評估方法應該公平、公正、客觀，并且與績效目標和標準相一致。
3. 績效反饋和激勵措施：績效反饋是指向員工提供對其績效評估結果的反饋和解釋，包括績效優(yōu)點和不足之處。績效反饋應該及時、明確，并且為員工提供改進和成長的建議。激勵措施是用于獎勵和激勵員工在績效考核中表現(xiàn)優(yōu)異的方式，包括薪酬調(diào)整、晉升、獎金、榮譽表彰等，旨在激勵員工積極參與績效管理活動并提高績效水平。
4. 績效改進計劃：績效考核體系應該幫助員工識別和改進自身績效不足之處，因此績效考核體系中應該包括績效改進計劃，即為員工提供改進自身績效的機會和支持，包括培訓、輔導、指導等方式，幫助員工提升績效水平。
5. 績效記錄和報告：績效考核體系應該有健全的績效記錄和報告機制，用于記錄員工的績效評估結果、績效改進計劃的實施情況、績效反饋和激勵措施等，以便組織對績效管理進行監(jiān)督、分析和匯報，支持決策和管理。
6. 績效管理的流程和時間安排：績效考核體系應該包括明確的績效管理流程和時間安排，包括績效目標和標準的設定、績效評估的進行、績效反饋和激勵措施的實施、績效改進計劃的跟蹤和執(zhí)行等。這些流程和時間安排應該合理、透明，并且能夠滿足組織和員工對績效管理的需求。
7. 績效管理的監(jiān)督和評估：績效考核體系應該包括對績效管理的監(jiān)督和評估機制，包括對績效目標和標準的合理性和實現(xiàn)性進行評估，對績效評估方法的公平性和客觀性進行監(jiān)督，對績效反饋和激勵措施的實施情況進行監(jiān)控，對績效改進計劃的執(zhí)行情況進行跟蹤等，以確保績效管理體系的有效性和公正性。
8. 績效管理的溝通和培訓：績效考核體系應該有良好的溝通和培訓機制，包括向員工解釋績效目標和標準、績效評估方法和流程，向員工提供績效反饋和激勵措施的解釋，提供績效改進計劃的培訓和指導，以確保員工對績效管理體系有清晰的理解，并能夠積極參與其中
畢業(yè)答辯是畢業(yè)生完成學業(yè)的重要環(huán)節(jié)，PPT是畢業(yè)答辯的重要展示工具之一。以下是畢業(yè)答辯PPT應該包含的內(nèi)容：
1. 封面：包括畢業(yè)生姓名、學號、導師姓名、學校名稱、畢業(yè)論文題目等信息。
2. 研究背景和意義：介紹研究的背景、研究意義和研究目的，讓聽眾對研究內(nèi)容有一個初步的了解。
3. 研究方法：介紹研究所采用的方法，包括實驗設計、數(shù)據(jù)分析等。
4. 研究結果和分析：介紹研究結果和分析，包括實驗數(shù)據(jù)、圖表等。
5. 討論和結論：對研究結果進行討論和總結，并得出結論。
6. 創(chuàng)新點和貢獻：介紹研究的創(chuàng)新點和貢獻，讓聽眾對研究價值有更深入的了解。
7. 研究不足和展望：分析研究的不足之處，并對未來的研究方向和可能的改進措施進行展望。
8. 致謝：對在研究過程中提供幫助的人員和機構表示感謝。
需要注意的是，畢業(yè)答辯PPT需要簡潔明了、圖文并茂，讓聽眾易于理解和記憶。同時，需要根據(jù)具體研究內(nèi)容和要求進行具體的展示和說明。
