教務(wù)保障員是負(fù)責(zé)學(xué)員及教學(xué)資料管理的職務(wù)。
他們需要做的工作是學(xué)籍、考務(wù)管理等相關(guān)工作。對(duì)教育保障員的工作要求是需要工作細(xì)致、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn),性格穩(wěn)重,計(jì)劃性強(qiáng),能夠吃苦耐勞,較強(qiáng)的抗壓能力與心理承受能力。同時(shí)他們還要做好教務(wù)管理軟件及學(xué)籍檔案保密工作。
面試題一般為基本的安全知識(shí)儲(chǔ)備及責(zé)任心考察
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制圖員面試技巧
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制圖員面試技巧
一、職業(yè)道德
二、基礎(chǔ)知識(shí)
1
、制圖基本知識(shí)
(
1
)包含圖幅、比例、字體、圖線(xiàn)、尺
寸標(biāo)注
(
2
)三角板、圓規(guī)等繪圖常用儀器的使用和維護(hù)
2
、投影法
中心投影、平行投影、斜投影、正投影的概念及
應(yīng)用場(chǎng)合
3
、計(jì)算機(jī)繪圖的基本知識(shí)(上機(jī)考試)
4
、專(zhuān)業(yè)圖樣的基本知識(shí)
5
、相關(guān)法律、法規(guī)的知識(shí)(不考)以上內(nèi)容所有等級(jí)全考,
但所占比例不同,在選擇題與判斷題中出現(xiàn)。工作要求:一、初
級(jí)
1
、基本要求的有關(guān)知識(shí)
2
、描繪墨線(xiàn)圖描繪工具的使用,描
繪的程序、步驟,描圖的修改方法(選擇、判斷)
3
、三視圖的
知識(shí)熟練掌握三視圖的知識(shí)(補(bǔ)線(xiàn)、補(bǔ)圖)
4
、機(jī)件表達(dá)方法的
知識(shí)視圖、剖視、斷面圖的繪制方法(給出組合體的立體圖,畫(huà)
多面投影圖或作全剖和半剖)
5
、尺寸標(biāo)注的知識(shí)平面二維圖形
或者三視圖的尺寸標(biāo)注,
主要為平面圖的尺寸。
要求掌握尺寸標(biāo)
注的國(guó)標(biāo),
數(shù)字的方向和位置,
圓、
圓弧、
球等要素的標(biāo)注方法,
重復(fù)要素的標(biāo)注方法,
尺寸標(biāo)注的組成
(尺寸的四部分)
(改錯(cuò))
6
、螺紋的基本知識(shí)螺紋的畫(huà)法(包括內(nèi)、外、旋合畫(huà)法)、
標(biāo)注,結(jié)構(gòu)要素的概念及標(biāo)注
7
、零件圖的基本知識(shí):軸類(lèi)、盤(pán)類(lèi)零件圖。復(fù)雜程度要求:
(
1
)軸類(lèi)零件:視圖數(shù)不少于
2
個(gè),結(jié)構(gòu)軸段數(shù)不少于
3
段,
有鍵槽、倒角、退刀槽。(
2
)盤(pán)類(lèi)零件:視圖數(shù)不少于
2
個(gè),
結(jié)構(gòu)不少于
2
個(gè)同軸線(xiàn)基本體的組合,關(guān)帶有通孔、凸臺(tái)、凹
槽、倒角、退刀槽。尺寸數(shù)量不少于
15
個(gè)。要求能夠閱讀并能
畫(huà)出某個(gè)視圖,并成找出一個(gè)方向的尺寸基準(zhǔn)。技術(shù)要求:粗糙
度不少于
4
個(gè),
等級(jí)不少于
3
個(gè)級(jí)別,
要能解釋含義和判別等
級(jí)的高低;公差數(shù)量不少于
2
個(gè),要求能解釋含義。(閱讀零
件圖,畫(huà)某個(gè)視圖,填空)
8
、描繪正等軸測(cè)圖的基本知識(shí)正等軸測(cè)圖的基本特性,軸
間角,軸向變形系數(shù)及描繪正等軸測(cè)圖應(yīng)注意的問(wèn)題(選擇、判
斷)
9
、圖檔管理的知識(shí)圖樣的復(fù)制方法,折疊圖紙的要求,裝
訂圖紙的方法(選擇、判斷)
二、中級(jí)
1
、基本要求的有關(guān)知識(shí)
2
、一次變換投影面的知識(shí)點(diǎn)、線(xiàn)、面的無(wú)軸投影,能畫(huà)出
斜視圖和斜剖視圖
3
、截交線(xiàn)和相貫線(xiàn)的知識(shí)截交線(xiàn):圓柱被投影面的平行面
截切。相貫線(xiàn):軸線(xiàn)正交的圓柱,圓錐,球的相貫。圓柱、圓錐
和球相交時(shí)軸線(xiàn)要過(guò)球心。
基本形體
(包括內(nèi)表面)
數(shù)量在
3
個(gè)
以下。
4
、
組合體三視圖及機(jī)件的表達(dá)方法的知識(shí)讀圖和繪圖能力。
考生能根據(jù)組合體的已知視圖畫(huà)出指定的全剖和半剖視圖,
形體
的復(fù)雜程度為中級(jí),要有內(nèi)部結(jié)構(gòu),帶兩處以上的截交和相貫。
5
、螺紋聯(lián)接的規(guī)定畫(huà)法螺栓、螺柱、螺釘、緊固件聯(lián)接圖
的畫(huà)法(考試形式:補(bǔ)充完整聯(lián)接件圖中所缺線(xiàn),或給出錯(cuò)誤圖
畫(huà)正確圖)
6
、零件圖尺寸標(biāo)注的知識(shí)(含:倒角、退刀槽、圓角、均
布孔的標(biāo)注)復(fù)雜程度同初級(jí)零件圖要求(尺寸數(shù)量
1015
個(gè))
7
、
零件圖的知識(shí):
支架類(lèi)和箱體類(lèi)復(fù)雜程度:
(
1
)
支架類(lèi):
基本視圖數(shù)量不少于
3
個(gè),
結(jié)構(gòu)包括底板支撐結(jié)構(gòu)、
工作部分、
并帶有螺紋孔、凸臺(tái)、凹槽、鑄造圓角。(
2
)箱體類(lèi):視圖數(shù)
量不少于
3
個(gè),主要結(jié)構(gòu)要有箱體、底板、連接孔、定位孔、
凸臺(tái)、
凹槽、
螺紋孔。
難度中等。
標(biāo)注:
尺寸數(shù)量不少于
20
個(gè),
要能找出三個(gè)方向的主要基準(zhǔn)。
表面粗糙度符號(hào)不少于
5
處
(包
含其余),等級(jí)不少于
4
個(gè),要求能解釋含義并能標(biāo)注。公差
數(shù)量不少于
3
個(gè),要能解釋含義并能標(biāo)注。
8
、繪制正等軸測(cè)圖能根據(jù)平面立體(不帶曲面)的三視圖
繪制正等軸測(cè)圖(不包含一般位置平面
)
9
、描繪正二測(cè)、斜二測(cè)的基本知識(shí)正二測(cè)、斜二測(cè)的軸
間角,變形系數(shù)(選擇、判斷)
10
、圖檔管理(選擇、判斷)
三、高級(jí)
1
、基本要求的有關(guān)知識(shí)
2
、截交線(xiàn)相貫線(xiàn)的知識(shí)截交:用特殊位置平面(垂直)截
切圓柱和圓錐的截交線(xiàn),
用投影面的平行面切球的截交線(xiàn)。
相貫:
圓柱、圓錐、球正交的相貫線(xiàn),與球相交過(guò)球心。
3
、組合體三視圖及機(jī)件的表達(dá)方法的知識(shí)(難度,考題都
同中級(jí))
4
、標(biāo)準(zhǔn)件、常用件的知識(shí)(齒輪)不考螺紋,考齒輪的基
本概念,參數(shù),計(jì)算和規(guī)定畫(huà)法,在選擇題出現(xiàn)。
5
、零件圖草圖的知識(shí)測(cè)繪的知識(shí),目測(cè)零件尺寸的方法,
徒手繪圖的技巧。測(cè)量工具的使用及草圖的
`
適用場(chǎng)合。(選擇
題)
6
、裝配圖的知識(shí)閱讀方法,裝配體有
5
個(gè)左右的零件,根
據(jù)裝配圖拆畫(huà)零件圖(
1
)對(duì)復(fù)雜形體畫(huà)出某零件的一個(gè)視圖,
對(duì)簡(jiǎn)單形體要作出某零件的零件圖(
2
)看懂裝配圖,定出拆裝
順序(填空題)(
3
)極限、配合、公差的含義(填空)(
4
)尺
寸的類(lèi)型。
7
、軸測(cè)圖的知識(shí)繪制一個(gè)方向帶有圓或圓弧的立體。軸測(cè)
剖視,剖后軸測(cè)圖的畫(huà)法,剖面線(xiàn)的畫(huà)法(選擇)
8
、圖紙規(guī)檔管理的知識(shí)機(jī)械產(chǎn)品及組成部分的定義,圖樣
的定義,零件圖、裝配圖的定義、分類(lèi)、編號(hào)方法(選擇)
計(jì)算機(jī)繪圖內(nèi)容:
一、初級(jí):能繪制簡(jiǎn)單的二維圖并標(biāo)注尺寸(能輸出視圖)
1
、初始環(huán)境的設(shè)置:圖幅、標(biāo)題欄及基本參數(shù)、字體、尺
寸、圖層的設(shè)置。
2
、繪制簡(jiǎn)單的平面圖形,包括型材的斷面圖。簡(jiǎn)單的有線(xiàn)
圖形,圓弧連接圖形,能體現(xiàn)出計(jì)算機(jī)繪圖的能力,有的圖形要
標(biāo)注尺寸。
3
、抄畫(huà)三視圖,體現(xiàn)畫(huà)投影圖的能力并標(biāo)注尺寸。
二、中級(jí):能繪制簡(jiǎn)單的二維專(zhuān)業(yè)圖
1
、初始環(huán)境的設(shè)置同初級(jí)
面試沒(méi)有統(tǒng)一的要求,消防救援人員面試考核測(cè)評(píng)要素一般主要包括舉止儀表、語(yǔ)言表達(dá)、邏輯思維(綜合分析)、求職動(dòng)機(jī)、職業(yè)認(rèn)知、抗壓耐挫、自我調(diào)適、個(gè)人規(guī)劃等與消防救援工作相匹配的內(nèi)容。
面試采用結(jié)構(gòu)化面試形式,結(jié)構(gòu)化面試是指面試的內(nèi)容、形式、程序、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及結(jié)果的合成與分析等構(gòu)成要素,按統(tǒng)一制定的標(biāo)準(zhǔn)和要求進(jìn)行的面試。通俗一點(diǎn)說(shuō),其實(shí)就是在約定時(shí)間內(nèi)一問(wèn)一答的聊天,考官根據(jù)咱們的表達(dá)能力、思維、形象、內(nèi)容等進(jìn)行打分。
1.家庭條件背景,為了測(cè)試你是否穩(wěn)定,是否會(huì)隨時(shí)跳槽。
2.曾經(jīng)就業(yè)經(jīng)歷,當(dāng)過(guò)兵加分,在其他消防機(jī)構(gòu)干過(guò)加分。
3.有啥業(yè)余愛(ài)好,比如籃球打的好加分
4.掌握什么必須技能,比如公文寫(xiě)作,制作預(yù)案加分,體能好加分
看學(xué)校的大小,一般大學(xué)校的話(huà)會(huì)聘用2—3個(gè)教務(wù)員,小學(xué)校一般一個(gè)就夠了
在大學(xué)里,作教務(wù)工作的人員一般都是正式員工。在大學(xué)里,教務(wù)部門(mén)應(yīng)該也是非常重要的部門(mén),他的主要工作就是為教學(xué)工作提供服務(wù),并且監(jiān)督指導(dǎo)管理工作。那么在這個(gè)部門(mén)工作的人員都是學(xué)校的正式員工,都是有編制的可能,如果人手不足的時(shí)候需要臨時(shí)聘用一些外來(lái)人員,有可能是第三方人才公司派遣的人員,但是這個(gè)數(shù)量很少,而且也是不固定的。
一般情況下面試考官會(huì)問(wèn)以下幾個(gè)主要問(wèn)題
1.你對(duì)你所面試的崗位了解程度是多少
主要是看看你是不是熟悉這個(gè)崗位上的一些操作流程。看看你了解多少
2.你為什么會(huì)選擇來(lái)面試這個(gè)崗位
看看你的動(dòng)機(jī)是什么。有沒(méi)有必要的一些所謂的職業(yè)精神
3.你理想中的工資是多少
看看給你的和你期待的差別是多少
教務(wù)員崗位職責(zé)是一個(gè)學(xué)校組織中至關(guān)重要的職位之一。教務(wù)員是為了保證學(xué)校教育工作的正常運(yùn)行而存在的。那么,教務(wù)員崗位職責(zé)到底包括哪些方面呢?本文將會(huì)為您詳細(xì)介紹。
教務(wù)員的基本職責(zé)是負(fù)責(zé)學(xué)校的教務(wù)管理工作。具體來(lái)說(shuō),教務(wù)員需要做到以下幾點(diǎn):
除了基本職責(zé)之外,教務(wù)員還承擔(dān)著一定的管理職責(zé)。這些管理職責(zé)主要包括:
在學(xué)校的組織中,教務(wù)員承擔(dān)著協(xié)調(diào)各方面工作的職責(zé),具體體現(xiàn)在:
教務(wù)員在學(xué)校的教務(wù)管理中,需要具備一定的策劃能力。他們需要:
作為一名教務(wù)員,除了具備專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能之外,還需要具備以下必備素質(zhì):
總的來(lái)說(shuō),教務(wù)員崗位職責(zé)十分重要,是保證學(xué)校教育工作正常進(jìn)行的關(guān)鍵。希望通過(guò)本文的介紹,能對(duì)教務(wù)員的崗位職責(zé)有更加深入的了解。
總的來(lái)說(shuō),復(fù)旦大學(xué)教務(wù)員是一個(gè)專(zhuān)業(yè)而重要的職業(yè),需要從業(yè)人員具備較高的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)。只有不斷學(xué)習(xí)和提高自己,才能成為一名優(yōu)秀的教務(wù)員,為學(xué)校的教學(xué)管理工作貢獻(xiàn)自己的力量。
教務(wù)員工作職責(zé)
1.以“為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量”為宗旨,在教務(wù)處正副主任的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真做好各項(xiàng)教務(wù)工作。
2.當(dāng)好教務(wù)處主任的參謀,及時(shí)向教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)反映師生的教學(xué)情況以師生對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和要求。
3.清理好各種文件和有關(guān)教師、學(xué)生的材料交學(xué)校檔案室入檔。
4.認(rèn)真做好課表、分班等安排工作,及時(shí)做好必要的調(diào)課、代課等工作,以保證教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。
5.負(fù)責(zé)教務(wù)處組織的各種考試的考務(wù)工作,統(tǒng)計(jì)好考試情況。6.負(fù)責(zé)制訂、發(fā)放和收集各種表冊(cè)及其他有關(guān)資料,及時(shí)裝訂,妥善保管。
7.協(xié)助管理好學(xué)生學(xué)籍(含編班、注冊(cè)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)等手續(xù)),督促收集各班座次表,打印全校(分年級(jí))學(xué)生花名冊(cè),統(tǒng)計(jì)好新生入校情況及其他各班的班平、科平、人平分?jǐn)?shù),填寫(xiě)畢業(yè)或肄業(yè)證書(shū)及各種獎(jiǎng)狀。
8.協(xié)助教務(wù)主任檢查教學(xué)進(jìn)度、教案、作業(yè)批改等教學(xué)常規(guī)情況,分發(fā)教學(xué)用書(shū)、備課本、記分冊(cè)、聽(tīng)課本及其他教學(xué)用品。
9.管好教務(wù)處辦公室,經(jīng)常保持整潔、美觀、大方,熱情接待外來(lái)客人及本校師生的詢(xún)問(wèn)。
10. 負(fù)責(zé)教務(wù)處臨時(shí)安排的其它工作。