學(xué)費(fèi)20000元/年。
達(dá)州銘仁園小學(xué)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)(學(xué)費(fèi))：
1、學(xué)費(fèi)20000元/年
2、代管費(fèi)3000元/年
3、生活費(fèi)600元/月
4、住宿費(fèi)2000元/年（全托學(xué)生交）
達(dá)州銘仁園小學(xué)坐落于巴蜀名校達(dá)州銘仁園中學(xué)東南端，建筑面積22000m，恢弘、優(yōu)雅、溫馨，是銘仁園教育集團(tuán)旗下的一所高起點(diǎn)、高規(guī)格、高品質(zhì)的精品小學(xué)。優(yōu)美的環(huán)境，前瞻的理念,宏大的抱負(fù)，這就是風(fēng)格獨(dú)特的銘仁園小學(xué);求知的殿堂，強(qiáng)身的場(chǎng)所，潤(rùn)物的春雨，育英的搖籃，這就是揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的銘仁園小學(xué)。
教育家辦學(xué)，研究者從教，領(lǐng)軍者導(dǎo)引，奮斗者支撐。辦學(xué)生受益終身的教育，極大滿足每個(gè)學(xué)生優(yōu)勢(shì)潛能的發(fā)展。我們始終堅(jiān)持“全人教育”，賞識(shí)每一一個(gè)學(xué)生，堅(jiān)信:人人有潛能，人人可發(fā)展，人人想進(jìn)步，人人能成才。
達(dá)州銘人園是打造的私立學(xué)校，在學(xué)校的管理也很?chē)?yán)格硬件設(shè)施也很齊全老師是從各地師范學(xué)校招聘而來(lái)因此有很強(qiáng)的實(shí)力。學(xué)校管理也非常嚴(yán)格，對(duì)學(xué)生因材施教。所以碩果累累，考試成績(jī)都非常優(yōu)秀生生日，重點(diǎn)中學(xué)的很多有的就在自己中學(xué)里學(xué)習(xí)由此開(kāi)啟了美麗的人生。
九月二十日。今年下半年銘仁園因達(dá)州市城區(qū)新冠疫情原因，致使本來(lái)在九月一日正式開(kāi)學(xué)的而被迫延遲開(kāi)學(xué)，今年在九月二十日才開(kāi)學(xué)。
達(dá)州銘仁園中學(xué)創(chuàng)辦于2001年8月，是達(dá)州市教育局直屬的一所完全中學(xué)。目前，達(dá)州市銘仁園中學(xué)初一學(xué)費(fèi)8000元/生·學(xué)期（含住宿費(fèi)），高一學(xué)費(fèi)9000元/生·學(xué)期（含住宿費(fèi)）。學(xué)生生活費(fèi)600元/月，期末結(jié)算，多退少補(bǔ)。
如果是公立在編的幼兒老師，工資在3000-6000之間，深圳市內(nèi)的工資會(huì)更高，上到了8000左右。幼兒園的日常工作是瑣碎和平凡的，同時(shí)情況又是復(fù)雜多變的。
1. 達(dá)州天立和銘仁園初中都是優(yōu)秀的學(xué)校。2. 達(dá)州天立初中是一所重點(diǎn)初中，師資力量強(qiáng)大，教學(xué)質(zhì)量高，注重學(xué)生的全面發(fā)展。銘仁園初中也是一所優(yōu)質(zhì)初中，教學(xué)水平不俗，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。3. 根據(jù)個(gè)人情況和需求，可以考慮以下因素進(jìn)行選擇：學(xué)校的地理位置、學(xué)校的教學(xué)特色、學(xué)校的師資力量、學(xué)校的教學(xué)設(shè)施等。同時(shí)，可以參考其他家長(zhǎng)和學(xué)生的評(píng)價(jià)和經(jīng)驗(yàn)，以及學(xué)校的招生政策和錄取情況，綜合考慮做出最適合自己的選擇。
達(dá)州市銘仁園中學(xué)教學(xué)質(zhì)量挺高的。達(dá)州銘仁園中學(xué)創(chuàng)辦于2001年8月，是達(dá)州市教育局直屬的一所完全中學(xué)。2015年6月2日隸屬關(guān)系變更為由達(dá)州市達(dá)川區(qū)管理。
2020年7月，被教育部認(rèn)定為2019年全國(guó)青少年校園網(wǎng)球特色學(xué)校。
特崗幼兒園教師是指在學(xué)校招聘時(shí)，由政府進(jìn)行資金補(bǔ)貼，用于聘請(qǐng)教師的崗位。相比于普通幼兒園教師，特崗幼兒園教師的待遇如何呢？下面從薪資、福利和職業(yè)發(fā)展三個(gè)方面來(lái)進(jìn)行探討。
特崗幼兒園教師的薪資待遇一般比普通幼兒園教師要高。特崗教師的薪資多數(shù)由政府進(jìn)行補(bǔ)貼，因此在整體薪酬上會(huì)得到一定的保障。不同地區(qū)的政策會(huì)有所不同，一般來(lái)說(shuō)，特崗幼兒園教師的薪資水平會(huì)比較穩(wěn)定，并且有一定的增長(zhǎng)空間。
特崗幼兒園教師的福利待遇也相對(duì)較好。首先，他們享受?chē)?guó)家規(guī)定的各項(xiàng)福利政策，如社會(huì)保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)等。此外，特崗教師還可以享受學(xué)校提供的一些福利待遇，如住房補(bǔ)貼、交通補(bǔ)貼等。這些福利可以幫助特崗教師解決一些實(shí)際問(wèn)題，提高工作和生活的滿意度。
特崗幼兒園教師的職業(yè)發(fā)展也是一個(gè)重要方面。特崗教師在工作經(jīng)驗(yàn)積累和教育培訓(xùn)方面，都有一定的機(jī)會(huì)和資源支持，可以提高自身專業(yè)能力和教學(xué)水平。此外，特崗教師還可以得到一些培訓(xùn)機(jī)會(huì)，如進(jìn)修學(xué)習(xí)、參加教育研修等，提升自己的職業(yè)能力。
總的來(lái)說(shuō)，特崗幼兒園教師的待遇相較于普通幼兒園教師來(lái)說(shuō)，是比較有吸引力的。薪資待遇相對(duì)較高，福利待遇相對(duì)較好，職業(yè)發(fā)展也有一定的保障和機(jī)會(huì)。但需要注意的是，特崗教師的招聘條件和政策存在一定的限制，需要具備一定的資質(zhì)和背景才能申請(qǐng)。如果你有興趣成為特崗幼兒園教師，可以進(jìn)一步了解相關(guān)的招聘政策和條件，看看是否適合自己的發(fā)展。
感謝您閱讀本篇文章，希望對(duì)您了解特崗幼兒園教師待遇有所幫助。
一、建議提高無(wú)編幼兒教師待遇
3月4日，全國(guó)政協(xié)十三屆四次會(huì)議開(kāi)幕。全國(guó)政協(xié)委員、北京師范大學(xué)教育學(xué)部教授劉焱呼吁，盡快解決沒(méi)有編制的幼兒教師待遇偏低問(wèn)題。“幼兒教師收入普遍偏低的問(wèn)題，是一個(gè)雖經(jīng)多年努力，但至今沒(méi)有得到解決的難題，其癥結(jié)在于我國(guó)出臺(tái)的關(guān)于幼兒教師工資待遇保障的政策主要對(duì)標(biāo)的是‘編制’而不是‘教師’。 ”劉焱指出，在當(dāng)前編制“凍結(jié)”的背景下，徹底解決公辦園教師的編制問(wèn)題存在困難。而公辦幼兒園無(wú)編教師的工資待遇，還影響著民辦幼兒園對(duì)于教師的工資定價(jià)，“因?yàn)榇蟛糠置褶k園都以公辦園無(wú)編教師的工資待遇作為參照標(biāo)準(zhǔn)來(lái)定價(jià)教師工資待遇的。
二、具體提高多少？
具體提高多少還需要看各地的實(shí)際情況。
劉焱建議，對(duì)標(biāo)相同學(xué)歷、職稱和工作年限在編教師的工資待遇標(biāo)準(zhǔn)，給予無(wú)編教師相同的工資待遇并向社會(huì)公示。把幼兒教師的工資待遇改善、同工同酬納入學(xué)前教育督導(dǎo)考核指標(biāo)體系，讓中央文件真正成為惠及廣大幼兒教師的“福音”。
此外，她建議，逐步完善普惠性民辦幼兒園的財(cái)政補(bǔ)助制度，在成本核算基礎(chǔ)上適當(dāng)加大對(duì)普惠性民辦幼兒園的財(cái)政扶持力度。引導(dǎo)普惠性民辦幼兒園把更多的資金用于教師工資待遇的改善與提高，穩(wěn)定和提升教師隊(duì)伍質(zhì)量。
全國(guó)人大代表、安徽省政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室主任楊善竑也關(guān)注到了幼兒園教師編制、待遇問(wèn)題。楊善竑建議，出臺(tái)公辦幼兒園教職工編制標(biāo)準(zhǔn)，將公辦幼兒園教職工編制單列，提高幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)水平。
“穩(wěn)定的幼教師資隊(duì)伍是幼教事業(yè)穩(wěn)步健康發(fā)展的必要保證。但長(zhǎng)期以來(lái)，幼兒園編制沒(méi)有單列，導(dǎo)致幼教師資隊(duì)伍編制嚴(yán)重不足，不少公辦幼兒園不得不大量聘請(qǐng)非在編教師，幼兒教師無(wú)序流動(dòng)，嚴(yán)重影響保教質(zhì)量。”
近年來(lái)，各地都在加快公辦園建設(shè)，我國(guó)學(xué)前教育師資實(shí)現(xiàn)了跨越式增長(zhǎng)，但仍不能滿足需求。楊善竑說(shuō)：“目前，不少公辦園用的仍是小學(xué)教師的編制，大多數(shù)農(nóng)村幼兒園很少配備專職的保育員和醫(yī)務(wù)人員。”教師編制的嚴(yán)重不足及保育員的缺位，導(dǎo)致專任教師陷于幼兒日常生活的料理中，難以保證有充足的時(shí)間和精力去改進(jìn)保教方法、提高保教質(zhì)量，嚴(yán)重影響了幼兒保教質(zhì)量。
對(duì)此，楊善竑建議，各級(jí)政府要研究出臺(tái)公辦幼兒園教職工編制標(biāo)準(zhǔn)，并且單列。每年為城鄉(xiāng)公辦園核定一次編制，逐步提高幼兒園教職工的編制數(shù)量。有條件的地方要配備幼兒園衛(wèi)生保健人員、炊事員、保安人員，提高幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)水平，提高保教質(zhì)量。
同時(shí)，要?jiǎng)?chuàng)新模式填補(bǔ)幼兒教師缺口。一方面，創(chuàng)新教師培養(yǎng)機(jī)制，加大幼師專業(yè)學(xué)生在報(bào)考和就業(yè)方面的政策傾斜力度，定向培養(yǎng)鄉(xiāng)村幼兒教師；另一方面，創(chuàng)新幼兒教師補(bǔ)充機(jī)制，可利用“中小學(xué)校轉(zhuǎn)崗一批，編制內(nèi)招聘一批，政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)一批”等舉措，配齊配足公辦幼兒園教師。
在提升教師保障待遇方面，楊善竑建議，加大財(cái)政撥款和專項(xiàng)補(bǔ)助，解決好非在編教師工資待遇保障問(wèn)題，逐步實(shí)現(xiàn)同工同酬。落實(shí)幼兒教師的社會(huì)保障機(jī)制，將幼兒教師納入鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助范圍，按一定比例設(shè)置特殊津貼，提高待遇。
2020年兩會(huì)中，也有代表委員關(guān)注幼兒園教師編制和待遇問(wèn)題。全國(guó)政協(xié)委員、海南省人民政府教育總督學(xué)潘惠麗認(rèn)為，當(dāng)前公辦幼兒園編制問(wèn)題已成為制約學(xué)前教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的瓶頸，建議國(guó)家高度重視并加快解決。
潘惠麗建議，可盡快出臺(tái)新的幼兒園教職工編制標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范各地編制核撥和使用行為。將幼兒園教職工編制單列核定，逐步與中小學(xué)教職工編制總數(shù)脫鉤，制定合理的增長(zhǎng)比例，滿足學(xué)前教育迅速發(fā)展的需要。相關(guān)部門(mén)及時(shí)開(kāi)展核編工作，核定公辦幼兒園機(jī)構(gòu)和教師編制總量。采取“專編專用”，解決各地公辦幼兒園面臨的編制緊缺問(wèn)題。此外，還需加大財(cái)政支持力度，確保學(xué)前教育財(cái)政投入占比不低于一定的比例，同時(shí)設(shè)立專項(xiàng)資金，加大對(duì)貧困地區(qū)支持，并規(guī)定專項(xiàng)投入中的一部分專門(mén)用于教師培養(yǎng)培訓(xùn)以及教師待遇提升。
佛山幼兒園教師平均工資￥4.4K,2022年工資不及2021年,較2021年下降了12%。2021年工資 ￥5.0K,2020年工資 ￥5.1K,2019年工資 ￥4.9K,2018年工資 ￥4.7K,2017年工資 ￥4.6K,2016年工資 ￥4.0K,2015年工資 ￥3.7K,2014年工資 ￥3.0K
