小學作業(yè)鋪導收費標準，1小時25，包月600元
解決家長的煩惱，來天天陪讀呀，幫你解決輔導作業(yè)的煩惱，孩子課前課后兩不誤。
一、家長不要輔導家庭作業(yè)、不要輔導家庭作業(yè)、不要輔導家庭作業(yè)，重要的事情重復3遍。輔導家庭作業(yè)是個長達數(shù)年的深坑，家長一旦陷入很難抽身，而且對孩子百害無一利：孩子獨自完成作業(yè)的能力被剝奪、容易養(yǎng)成依賴習慣，進一步獨立思考的能力被限制。很多家長和孩子因此而產(chǎn)生矛盾，學前良好的親子關系被破壞，不利于后期其他能力的培養(yǎng)，正確引導孩子的情感基礎被破壞。
二、很多家長頭疼的作業(yè)問題：拖延癥：不想寫，能拖就拖；效率低：作業(yè)一寫一晚上；質(zhì)量差。
三、關于孩子拖延作業(yè)的原因：1、可能是家長對孩子的課余時間沒有規(guī)劃，孩子錯誤認為所有課后的時間就是寫作業(yè)；2、家長給孩子額外布置了很多作業(yè)，學校作業(yè)完成的越早可能需要完成的額外作業(yè)越多。3、家長錯誤的認為，花在學習上的時間最長，學習成果越好。4、寫作業(yè)沒有什么成就感和緊迫感。方法：每天給孩子安排課后時間，如小學一般3：50放學，到家4：20左右，可以利用十分鐘的時間讓孩子吃點東西、喝點水、上個廁所、準備寫作業(yè)的用具，然后立馬進入寫作業(yè)的狀態(tài)，提前告訴孩子你今天預計能完成作業(yè)的時間大約是40分鐘（家長要評估作業(yè)量，一二年級差不多30分鐘就能完成書寫作業(yè)），寫完后至晚餐前的這段時間是自由時間可以去找朋友玩，看電視、玩游戲等，吃完飯去散步等，找一兩個孩子感興趣的事讓他參與，例如我通常的方法是：伢（當?shù)睾⒆拥耐练Q），**路開了一家新的零食店，聽別人說很多好吃的，晚上我們一起去看看有什么，買點！伢，今晚沒事我們?nèi)?*書店看看，你不是一直想買一本《植物大戰(zhàn)僵尸漫畫》嗎，晚上去挑一本；伢，今天有人給我推薦了一部電影很好看，吃完飯我們一起看看；伢，周末寫完作業(yè)沒事我們?nèi)ビ螒蚴遥蛞粋€下午怎樣等等。有意識的讓她在晚餐前完成當天的作業(yè)，并預留她自由玩的時間。
四、關于孩子寫作業(yè)依賴癥，邊寫邊問，不自已思考等問題解決方法：孩子寫作業(yè)別管，自已忙自已的事，真沒事忙也假裝很忙，不建議陪在孩子身邊自己看書什么的，總之讓孩子下意識的覺得媽媽、爸爸他們也很忙，沒時間輔導我，我還是自己解決作業(yè)吧！如果你在忙他還是來問也不要立馬教他，讓他先看看課本再思考一下，還不會先放一邊，先寫會的，等忙完再幫他看看哪些是不會的，幾次他就會發(fā)現(xiàn)，問你還不如自己查書來的快。
五、最后提醒家長：學校的作業(yè)不是最重要的，不是最重要的，不是最重要，重復3遍。最重要的1、家長與孩子的情感（老重要了）；2、孩子時間管理的能力，直白點就是單位時間完成的作業(yè)比字跡更重要，不要老是提醒字寫的不好看，追求細枝末節(jié)（字寫的不好送到暑假練字班，一個假期就解決不了，兩個假期就解決了）。3、獨自思考的能力，獨立完成作業(yè)正是獨自思考的過程，別老打斷說寫錯了，作業(yè)完成后看一下質(zhì)量，對錯誤原因的幫他分析一下就行（心大如我的家長這個也不做，只看寫完沒）。4、閱讀能力，這個很重要，初高中學霸必備技能，理解能力、知識面、眼界培養(yǎng)的必經(jīng)路徑。每天必須預留閱讀時間，隨他看什么書，只要看就行。
PS：家有學霸妹（三年級），外號吃錢的鬼：畫畫古箏奧數(shù)英語編程跳舞什么都想學，家長不讓（拗不過，還是報了國畫、古箏、英語，今年暑假加了編程和奧數(shù)）；立志暑假刷題，家長不許。喜歡閱讀、看電視、玩抖音，朋友一叫全拋棄。暑假最想做的事是吹空調(diào)、吃冰基凌、吃零食、養(yǎng)蟲子（汗，我也不知道這是什么鬼）。大目標：醫(yī)生、生物學家，小目標：區(qū)三好生、班級女神（她的理解是：老師喜歡、同學歡迎的美女學霸）。
1、首先要有師資條件，要求家庭作業(yè)輔導必須熟悉小學課程，懂得小學教育方法，懂得小學生心理學，熱愛小學生，熱愛輔導工作，能夠和小學生平等交流，和諧相處。
2、要有比較好的環(huán)境和場地。首先要遠離鬧市區(qū)，有比較安靜的環(huán)境。房間不能太小，采光要充足，要有適合小學生使用的課桌椅。
3、要講究輔導方法。輔導不是上課，也不是補課，是針對學生作業(yè)中的問題進行啟發(fā)引導，要讓學生自己獨立完成作業(yè)。可以幫學生檢查作業(yè)，幫助他找出作業(yè)中的問題。
4、在學生完成作業(yè)情況下，可以組織學生復習當天學過的知識，也可以給他一些練習題，有針對性的鞏固重點知識。
5、還可以讓學生讀一些數(shù)學課外讀物，培養(yǎng)他們的數(shù)學興趣，擴大知識面，提高數(shù)學水平。
6、作業(yè)輔導重點是培養(yǎng)學生按時認真完成作業(yè)的良好習慣，培養(yǎng)學習興趣，提高數(shù)學成績。
一、幫孩子端正態(tài)度
家長必須幫助孩子提高對家庭作業(yè)的責任感，要讓孩子明白，每天保質(zhì)保量地按時完成作業(yè)是他必須要做到的，是他作為一個學生應盡的責任。家長還必須幫助孩子提高對家庭作業(yè)的重要性的認識，要讓孩子明白做作業(yè)是掌握好知識不可缺少的一個環(huán)節(jié)，是學習的延續(xù)和拓展，是鞏固知識和提高學習成績的必不可少的重要手段。
二、努力提高孩子興趣
有些孩子學習興趣低落、學習自覺性較差，于是他們每天做作業(yè)都是硬著頭皮在應付老師和家長，能拖就拖，能不做就盡量逃避。對于這類孩子出現(xiàn)的作業(yè)問題，父母應當從培養(yǎng)和提高孩子的學習興趣入手，想辦法改變孩子對學習的狀態(tài)，要讓孩子能夠變成主動去學習。
三、一心一意做作業(yè)
有的孩子寫作業(yè)時沒有專心投入。因此，家長應當要求孩子在做作業(yè)時集中注意力，不要做與作業(yè)無關的事情。孩子渴了餓了應該在寫做作業(yè)前解決。還有別給孩子買一些玩具型的文具，那孩子在學習時就會當玩具玩。也會影響他的注意力。起初應孩子小注意力集中地時間短一些10 到20 分鐘，慢慢會好很多。
英語是小學生學習的重要學科之一，而正確的輔導方法可以幫助他們更好地掌握英語知識并提高學習成績。以下是一些有效的輔導小學生英語作業(yè)的方法，幫助他們在學習中取得更好的成果。
為了提高小學生的學習效果，首先要為他們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。這包括一個安靜、整潔的學習區(qū)域，配備必要的學習工具和資源，例如英語課本、練習冊以及字典等。
與小學生一起制定一個合理的學習計劃，讓他們知道每天需要完成的任務和目標。根據(jù)課程表，安排適當?shù)臅r間來完成英語作業(yè)，并確保給予足夠的休息時間。
激發(fā)學生對英語學習的興趣是非常重要的。可以通過引入一些有趣的英語學習材料，如英語歌曲、故事書或英語游戲等，來提高他們的學習積極性。
在輔導小學生英語作業(yè)時，要根據(jù)孩子的實際情況選擇合適的輔導方式。可以采用問答互動的方式進行口語練習，使用圖片和實物來幫助理解單詞和句子的意思，或者通過編寫小短文來提高寫作能力。
在輔導小學生英語作業(yè)時，要鼓勵他們獨立思考和解決問題。可以引導他們學會查字典、使用搜索引擎或借助其他資源來解決難題，培養(yǎng)他們的自主學習能力。
在小學生的英語學習過程中，要及時給予他們反饋和鼓勵。可以對他們的作業(yè)進行認真評價，指出他們的優(yōu)點和進步之處，同時針對存在的問題給予建議和指導。
給小學生提供多種學習資源，如英語練習冊、在線學習平臺、英語學習網(wǎng)站等。這樣可以幫助他們獲得更廣泛的學習材料，擴展他們的英語知識和技能。
與小學生的英語老師保持良好的溝通，了解學生在學校的英語學習情況和存在的問題。與老師合作，共同制定輔導計劃，推動學生的英語學習進步。
通過以上方法，我們可以有效地輔導小學生的英語作業(yè)，幫助他們在英語學習中取得更好的成績，并培養(yǎng)他們的英語學習興趣與能力。
感謝您閱讀本文，希望這些方法能夠幫助您有針對性地輔導小學生的英語作業(yè)，讓他們在英語學習中取得更好的成效。
可以呀，只要價錢適合，孩子家長都接受你，是可以的。你不是在編在職教師
這個職業(yè)比較事情多，如果女生的話，心細一點沒什么問題的
作業(yè)幫屬于線上一對一上課 線下是一對多
