音樂美學Aesthetics of Music從音樂藝術總體的高度研究音樂的本質和內在規(guī)律性的基礎理論學科。
音樂美學同一般美學、音樂技術理論、音樂史學、音樂評論等都有密切的內在聯(lián)系，而且音樂美學這門學科的發(fā)展和深化，往往離不開從上述這些領域的成果中吸取營養(yǎng)。
音樂美學發(fā)源與于約9000年前至春秋戰(zhàn)國
藝術的定義是指憑借技巧、意愿、
想象力
、經驗等綜合人為因素的融合與平衡，以創(chuàng)作隱含美學的器物、環(huán)境、影像、動作或聲音的表達模式，也指和他人分享美的感覺或有深意的情感
與意識
的人類用以表達既有感知且將個人或群體體驗沉淀與展現的過程。所以，音樂是藝術。
美學是研究感性知識的科學。 音樂美學是一門綜合了音樂意義、歷史、審美等關于“音樂是什么、音樂美不美”的學問。
作為一門基礎理論學科,音樂美學對于音樂學習及具體的音樂實踐有著強大的影響與指導作用 聲樂教學而言,對于歌唱聲音的概念、技術與藝術的關系以及歌唱語言的意義等問題,持有不同音樂美學觀念的人將會有完全不同的答案。
音樂美學Aesthetics of Music是從音樂藝術總體的高度研究音樂的本質和內在規(guī)律性的基礎理論學科。
原理最常見的聯(lián)覺是“色-聽”聯(lián)覺，即對色彩的感覺能引起相應的聽覺，現代的“彩色音樂”就是這一原理的運用。
色覺又兼有溫度感覺，例如，紅、橙、黃色會使人感到溫暖，所以這些顏色被稱作暖色;藍、青、綠色會使人感到寒冷，因此這些顏色被稱作冷色。
還有一種色覺稱“光幻覺”，可伴有味、觸、痛、嗅或溫度覺。“語-色聯(lián)覺”是指某些詞匯引起的色覺。日常生活中，人們常說“甜蜜的聲音”、“冰冷的臉色”等等，都是一種聯(lián)覺現象。
人們在繪畫、建筑、環(huán)境布置、圖案設計等活動中經常利用聯(lián)覺現象以增強相應的效果;有些畫家進行過聯(lián)覺實驗，比如用鮮明的色調對比引起一種非視覺的反應;聯(lián)覺還被許多詩人用做一種創(chuàng)作手段。
盧梭在繼承了西方古典主義音樂美學的基礎上，進行了新的突破，奠定了浪漫主義音樂美學的思想基礎。
尼采在繼承浪漫主義音樂美學思想的基礎上，創(chuàng)立了審美現代主義的音樂美學思想，從而為現代主義音樂文化的產生奠定了思想基礎。 所以你問的應該是盧梭和尼采吧
1、美學按照不同表現手法的美將藝術美分為好幾類 音樂屬于時間藝術（按存在方式分）、聽覺藝術（按感知方式分）、表演藝術（按創(chuàng)造方式分）
2、從美學角度的分析請多從該樂曲所帶來的現實意義分析，即樂曲所傳達的“意境”
第一層在于 樂曲描繪了怎樣的景象（直觀的靜態(tài)的實象 象內之象）
第二層在于 這種景象給你帶來怎樣的感受（活躍生命的傳達 象外之象）
第三層在于 這種感受引發(fā)了怎樣的思考 （這種思考是更深層次的哲學思考 不要停留在樂曲表面 但是以前兩層為基礎 進行更深層次的挖掘 無形之象）。
以上三層能分析到哪一層算哪一層 第三層不好理解 不要強求 建議你參考宗白華《意境》 胡經之《文藝美學》
音樂美學是關于音樂本質的問題，是一門以研究音樂藝術的美學規(guī)律為宗旨的基礎性的理論學科。
1、美學按照不同表現手法的美將藝術美分為好幾類 音樂屬于時間藝術（按存在方式分）、聽覺藝術（按感知方式分）、表演藝術（按創(chuàng)造方式分）
2、從美學角度的分析請多從該樂曲所帶來的現實意義分析，即樂曲所傳達的“意境”
第一層在于 樂曲描繪了怎樣的景象（直觀的靜態(tài)的實象 象內之象）
第二層在于 這種景象給你帶來怎樣的感受（活躍生命的傳達 象外之象）
第三層在于 這種感受引發(fā)了怎樣的思考 （這種思考是更深層次的哲學思考 不要停留在樂曲表面 但是以前兩層為基礎 進行更深層次的挖掘 無形之象） 以上三層能分析到哪一層算哪一層 第三層不好理解 不要強求 建議你參考宗白華《意境》 胡經之《文藝美學》
