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      古人求職簡(jiǎn)歷怎么寫

      時(shí)間:2025-05-21 05:15 人氣:0 編輯:招聘街

      一、古人求職簡(jiǎn)歷怎么寫

      古人求職簡(jiǎn)歷怎么寫

      在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的求職市場(chǎng)上,如何在一堆簡(jiǎn)歷中脫穎而出成為了每個(gè)求職者的關(guān)注重點(diǎn)。然而,對(duì)于古人來(lái)說(shuō),求職簡(jiǎn)歷的概念可能并不存在。但是,如果古人需要寫簡(jiǎn)歷應(yīng)該怎么辦呢?我們可以從古代文學(xué)和智慧中尋找靈感,為古人編寫一份求職簡(jiǎn)歷。

      個(gè)人信息

      姓名:張某某

      性別:

      年齡:25歲

      學(xué)歷:文人

      聯(lián)系方式:XXXXX

      求職意向

      為了突出個(gè)人特長(zhǎng)和能力,古人的求職簡(jiǎn)歷要以求職意向?yàn)殚_頭,明確表達(dá)自己的目標(biāo)和愿望。古人一般希望能夠在官府、書院或家族中有所作為,以此為規(guī)劃方向,可以寫上以下內(nèi)容:

      • 求職職位:官員/文員
      • 期望薪資:根據(jù)實(shí)際情況確定
      • 求職地點(diǎn):可靈活安排
      • 工作時(shí)間:全職

      教育背景

      古人的求職簡(jiǎn)歷中,教育背景是一個(gè)重要的部分。借助教育背景來(lái)展現(xiàn)自己的學(xué)問水平和知識(shí)儲(chǔ)備。古人一般會(huì)注明自己的師從關(guān)系、學(xué)習(xí)經(jīng)歷以及所獲得的榮譽(yù),以此來(lái)證明自己的能力和品質(zhì)。

      以下是古人求職簡(jiǎn)歷中的教育背景:

      • 學(xué)府名稱:狀元書院
      • 就讀時(shí)間:公元唐太宗貞觀年間
      • 所學(xué)專業(yè):經(jīng)史子集
      • 師從關(guān)系:拜名師賀知章為師
      • 榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng):連續(xù)五年榮獲優(yōu)秀學(xué)員

      工作經(jīng)歷

      古人的工作經(jīng)歷主要以官員、文人、經(jīng)商等形式存在。這些經(jīng)歷對(duì)于求職者來(lái)說(shuō)是十分重要的,可以體現(xiàn)個(gè)人的才能和經(jīng)驗(yàn)。下面是一份古人求職簡(jiǎn)歷中的工作經(jīng)歷范例:

      • 崗位名稱:官員
      • 就職時(shí)間:公元XXX年-公元XXX年
      • 工作單位:某某官府
      • 工作內(nèi)容:
        • 參與政務(wù),起草奏章。
        • 處理民生事務(wù),關(guān)心百姓疾苦。
        • 組織官員培訓(xùn),提升團(tuán)隊(duì)素質(zhì)。
      • 成果與收獲:
        • 成功完成X項(xiàng)重要政務(wù)。
        • 獲得XXX獎(jiǎng)勵(lì)。
        • 受到領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)。

      技能與特長(zhǎng)

      除了學(xué)歷和工作經(jīng)歷,古人求職簡(jiǎn)歷還需要體現(xiàn)個(gè)人的技能和特長(zhǎng)。以下是一些常見的古人技能和特長(zhǎng):

      1. 精通詩(shī)詞歌賦,能作文賦。
      2. 擅長(zhǎng)琴棋書畫,有一定藝術(shù)修養(yǎng)。
      3. 善于辯論和演講,能夠清晰表達(dá)觀點(diǎn)。
      4. 具備一定的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
      5. 熟悉經(jīng)濟(jì)和財(cái)務(wù)管理。
      6. 具備良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力。

      個(gè)人興趣愛好

      古人的個(gè)人興趣愛好可以反映出其個(gè)性和內(nèi)涵。在求職簡(jiǎn)歷中加入一些有意思的興趣愛好,能夠增加求職者的親和力和個(gè)人魅力。以下是一些常見的古人興趣愛好:

      1. 研究歷史和古代文化。
      2. 欣賞古典音樂和戲曲表演。
      3. 收集古董和文物。
      4. 修讀古籍,傳承古人智慧。
      5. 參觀名勝古跡,領(lǐng)略人文風(fēng)景。

      自我評(píng)價(jià)

      為了讓雇主更好地了解自己,古人求職簡(jiǎn)歷中也可加入自我評(píng)價(jià)的部分。以下是一些常用的自我評(píng)價(jià)詞匯:

      • 正直誠(chéng)實(shí),言行一致。
      • 勤奮好學(xué),積極向上。
      • 處事穩(wěn)重,沉著冷靜。
      • 具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。
      • 樂觀開朗,適應(yīng)力強(qiáng)。
      • 熱愛工作,具備較強(qiáng)的責(zé)任心。

      參考人物

      為了進(jìn)一步證明自己的能力和品質(zhì),古人求職簡(jiǎn)歷還可以列出一些參考人物。這些人物可以是曾經(jīng)的老師、領(lǐng)導(dǎo)或其他有影響力的人物。下面是一些常見的參考人物:

      • 賀知章先生:我的恩師,教我詩(shī)書禮儀。
      • XXX先生:某某官府的領(lǐng)導(dǎo),對(duì)我的工作給予了高度評(píng)價(jià)。
      • 張三的評(píng)價(jià):“張某某能力出眾,勤奮踏實(shí),是一位非常出色的官員。”

      以上是一份古人求職簡(jiǎn)歷的示例,告訴我們即使在古代,求職者也需要展示自己的才能和優(yōu)勢(shì)。當(dāng)然,現(xiàn)代化的求職方式和要求與古人有很大的不同,但我們可以從古人身上學(xué)到一些有用的東西,不斷提升自己,追求更好的職業(yè)發(fā)展。

      二、古人求職的時(shí)候也會(huì)寫簡(jiǎn)歷嗎?

      古代的時(shí)候人們是如何求職的呢?我們首先來(lái)看看中國(guó)歷史上第一位最強(qiáng)求職者是如何應(yīng)聘成功的。

      沒錯(cuò),他就是姜子牙,傳說(shuō)姜子牙70歲時(shí)垂釣于渭水之濱,他釣魚與別人不同,別人釣魚是用彎鉤,而姜子牙釣魚則是用直鉤,人們很好奇,就問他為什么要用直鉤釣魚,并說(shuō):“像你這樣釣魚,就算有魚兒上鉤也會(huì)游走的啊!”姜子牙微微一笑:“愿者上釣!”眾人皆不解。

      姜子牙釣魚愿者上鉤的事傳到西伯侯姬昌

      的耳里,此時(shí)姬昌正在招賢納士,于是驅(qū)車到渭水之濱見姜子牙,雙方交談后姬昌發(fā)現(xiàn)姜子牙知曉天文地理、軍事謀略,深諳治國(guó)安邦之道,大喜過望,拜姜子牙為太師。

      “姜太公釣魚、愿者上釣”,但前提是你要有足夠的實(shí)力。

      春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期英雄輩出,那時(shí)候人們求職方式主要是自薦,我們最熟悉的應(yīng)是“毛遂自薦”的故事:春秋時(shí),秦軍在長(zhǎng)平之戰(zhàn)中,大破趙括統(tǒng)帥的趙軍。秦軍主帥白起,坑殺趙軍降兵后乘勝追擊,包圍了趙國(guó)都城邯鄲。

      趙國(guó)勢(shì)如壘卵。平原君趙勝奉趙王之命,去楚國(guó)求兵解圍。平原君把門客召集起來(lái),想挑選20個(gè)文武全才的一起去。他挑了又挑,選了又選,最后還缺一個(gè)人。這時(shí),門客毛遂自我推薦,說(shuō):“我算一個(gè)吧!”平原君見毛遂再三要求,才勉強(qiáng)同意了。

      楚王并沒有想出兵替趙國(guó)解圍的想法,平原君到了楚國(guó),與楚王從早晨談到中午,楚王顧東西而言他,當(dāng)然不會(huì)有結(jié)果。毛遂于是對(duì)楚王說(shuō):“出兵的事,非利即害,非害即利,簡(jiǎn)單而又明白,為何議而不決?”楚王非常惱火,問平原君:“此人是誰(shuí)?”平原君答道:“此人名叫毛遂,乃是我的門客!”楚王怒道:“下去!我和你主人說(shuō)話,你來(lái)干嗎?”毛遂見楚王發(fā)怒,不但不退下,反而又走前幾步。他手按寶劍,說(shuō):“如今十步之內(nèi),大王性命在我手中!”楚王見勢(shì)不利,愿意聽毛遂講話。毛遂就把出兵援趙有利楚國(guó)的道理,作了非常精辟的分析。毛遂的一番話,說(shuō)得楚王心悅誠(chéng)服,答應(yīng)馬上出兵。

      戰(zhàn)國(guó)最著名的求職者當(dāng)屬蘇秦。蘇秦師從于鬼谷子,學(xué)成后外出游歷,但終不得志,后鉆研《周書陰符》,分析天下大勢(shì),決定向各國(guó)推薦合縱連橫的想法。

      蘇秦向西行至秦國(guó)。游說(shuō)秦惠王要出兵兼并六國(guó),統(tǒng)一中國(guó),而秦惠王就可稱帝而治了。但秦惠王認(rèn)為兼并六國(guó)的時(shí)機(jī)尚不成熟,加上秦國(guó)剛處死商鞅,討厭說(shuō)客,故未理會(huì)蘇秦的建議。

      燕文公二十八年(前334年),蘇秦來(lái)到燕國(guó),一開始燕文侯避而不見,蘇秦不氣餒,等了一年多時(shí)間終于得到燕文侯的召見。蘇秦游說(shuō)燕文侯,先從地理位置上分析了燕國(guó)與趙國(guó)的唇亡齒寒之勢(shì),并指出燕國(guó)存在戰(zhàn)略上的錯(cuò)誤:擔(dān)心遠(yuǎn)在千里之外的秦國(guó),但卻不對(duì)相鄰的趙國(guó)做任何防備;最后建議燕文侯合縱趙國(guó),結(jié)為聯(lián)盟。

      燕文侯認(rèn)為蘇秦說(shuō)得很有道理,對(duì)蘇秦說(shuō)“如果能以合縱之計(jì)維持燕國(guó)安定,愿舉國(guó)相報(bào)”。于是資助蘇秦車馬金帛,讓他前去游說(shuō)趙國(guó)。

      就這樣,蘇秦憑借自己的三寸不爛之舌,成功游說(shuō)韓、魏、齊、楚、燕、趙六國(guó)聯(lián)合起來(lái),組成合縱聯(lián)盟,共同對(duì)抗秦國(guó)。

      蘇秦游說(shuō)完各個(gè)諸侯后,六國(guó)達(dá)成合縱聯(lián)盟,團(tuán)結(jié)一致。蘇秦被任命為從約長(zhǎng)(合縱聯(lián)盟的聯(lián)盟長(zhǎng)),并且擔(dān)任了六國(guó)的國(guó)相,同時(shí)佩戴六國(guó)相印。這就是六國(guó)封相的故事。

      秦未,韓信自薦投靠項(xiàng)梁,項(xiàng)梁死后歸屬項(xiàng)羽,但終不得重用,后來(lái)投靠劉邦,一開始也不得重用,我得蕭何舉薦,才得以重用,可見熟人舉薦的重要性!

      從唐朝開始,朝廷用人(戰(zhàn)亂時(shí)期除外)是通過科舉制度來(lái)挑選人才的,這也是進(jìn)入仕途的主要途徑。

      科舉制,又稱科舉、科舉制度,是中國(guó)古代通過考試選拔官吏的制度。允許自己報(bào)名參加,不必非得由公卿大臣或州郡長(zhǎng)官特別推薦,這一點(diǎn)是科舉制最主要的特點(diǎn)。

      科舉制改善了之前的用人制度,徹底打破血緣世襲關(guān)系和世族的壟斷,部分社會(huì)中下層有能力的讀書人通過科舉考試進(jìn)入社會(huì)上層,獲得施展才智的機(jī)會(huì)。

      科舉制度和我們現(xiàn)在的高考類似,科舉考試的科目分常科和制科兩類。每年分期舉行的稱常科,由皇帝下詔臨時(shí)舉行的考試稱制科。

      常設(shè)的科目有秀才、明經(jīng)、進(jìn)士、俊士、明法、明字、明算等五十多種。其中明法、明算、明字等科,不為人重視,秀才一科,在唐初要求很高,后來(lái)漸廢。所以,明經(jīng)、進(jìn)士?jī)煽票愠蔀樘拼?频闹饕颇浚ㄟM(jìn)士考時(shí)務(wù)策和詩(shī)賦、文章,明經(jīng)考時(shí)務(wù)策與經(jīng)義;前者難,后者易)。

      唐高宗以后進(jìn)士科尤為時(shí)人所重。唐朝許多宰相大多是進(jìn)士出身。常科的考生有兩個(gè)來(lái)源:一個(gè)是生徒,一個(gè)是鄉(xiāng)貢。由京師及州縣學(xué)館出身,而送往尚書省受試者叫生徒;不由學(xué)館而先經(jīng)州縣考試,及第后再送尚書省應(yīng)試者叫鄉(xiāng)貢。由鄉(xiāng)貢入京應(yīng)試者通稱舉人。州縣考試稱為解試,尚書省的考試通稱省試,或禮部試。禮部試都在春季舉行,故又稱春闈,闈也就是考場(chǎng)的意思。

      以上,就是古代人找工作的套數(shù),要有好工作,最好是通過科舉制度,當(dāng)然,如果你能力超群,可通過自薦!

      三、客服求職簡(jiǎn)歷怎么寫?

      按照簡(jiǎn)歷的步驟一條一條的來(lái),重點(diǎn)突出,語(yǔ)句通暢,不卑不亢,表現(xiàn)自然。以word形式制作即可。一份簡(jiǎn)歷,一般可以分為四個(gè)部分,其中:第一部分:為個(gè)人基本情況,應(yīng)列出自己的姓名、性別、年齡、籍貫、政治面貌、學(xué)校、系別及專業(yè),婚姻狀況、健康狀況、身高、愛好與興趣、家庭住址、電話號(hào)碼等。

      第二部分:為學(xué)歷情況。

      應(yīng)寫明曾在某某學(xué)校、某某專業(yè)或?qū)W科學(xué)習(xí),以及起止期間,并列出所學(xué)主要課程及學(xué)習(xí)成績(jī),在學(xué)校和班級(jí)所擔(dān)任的職務(wù),在校期間所獲得的各種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。

      第三部分:為工作資歷情況。

      若有工作經(jīng)驗(yàn),最好詳細(xì)列明,首先列出最近的資料,后詳述曾工作單位、日期、職位、工作性質(zhì)。

      第四部分:為求職意向。

      即求職目標(biāo)或個(gè)人期望的工作職位,表明你通過求職希望得到什么樣的工種、職位,以及你的奮斗目標(biāo),可以和個(gè)人特長(zhǎng)等合寫在一起。

      四、幼師求職簡(jiǎn)歷怎么寫?

      姓名 XXX 年齡 XX 性別 X就讀于 XXX學(xué)校,在什么時(shí)間結(jié)束學(xué)業(yè) 學(xué)歷:XXX我的特長(zhǎng) 唱歌,舞蹈,鋼琴我的工作經(jīng)驗(yàn) :曾在市幼兒園見習(xí)過兩次,實(shí)習(xí)過一次,去年去深圳一家早教工作過一年,今年在本市一家幼兒園工作了半年。并有,教師資格證,普通話證等(只是作為一個(gè)介紹,有什么證書,可以寫下來(lái))

      自我推薦或自我評(píng)定:自信,樂觀,寬容,有耐心,愛心 在幼兒的管理方面,有一定的經(jīng)驗(yàn),并且我是從內(nèi)而外的喜歡孩子們,相信在這個(gè)大家庭里,以我對(duì)孩子的愛,讓孩子們每一天都過的快樂,充實(shí)。

      當(dāng)然我也會(huì)以一個(gè)老師,母親及朋友的身份與幼兒相處。讓他們喜歡我,愛我,尊重我!

      對(duì)待我的工作我也會(huì)盡職盡責(zé)。努力的做到盡善盡美。

      我想這樣的簡(jiǎn)歷,足以讓園長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo),對(duì)你有所了解,希望你成功,加油!

      五、現(xiàn)在求職簡(jiǎn)歷怎么寫?

        基本結(jié)構(gòu)  個(gè)人信息  指姓名、性別、地址、郵編、電話、電子信箱等內(nèi)容。這項(xiàng)內(nèi)容放在簡(jiǎn)歷第一頁(yè)的上部,以方便招聘者與自己聯(lián)系。  求職意向  即求職者所希望從事的職位。此項(xiàng)可放置在第一項(xiàng),也可放置在第二項(xiàng)。  教育背景  即求職者的接受教育情況,把最高的學(xué)歷或者學(xué)位放在最前面,然后依次往前推導(dǎo)。  工作經(jīng)歷  求職者的工作資歷經(jīng)驗(yàn),應(yīng)該是與此申請(qǐng)職位相關(guān)的內(nèi)容,可采取由近及遠(yuǎn)的順序安排,也可采取將與所申請(qǐng)職位最相關(guān)的內(nèi)容置前的順序安排。  上述四大項(xiàng)內(nèi)容是必須具備的,其他內(nèi)容如知識(shí)儲(chǔ)備、具體技能、獲得榮譽(yù)等均可酌情寫入簡(jiǎn)歷。  簡(jiǎn)歷書寫  (1)首先要突出過去的成就。過去的成就是你能力的最有力的證據(jù)。詳細(xì)把它們寫出來(lái),會(huì)有說(shuō)服力。  (2)履歷表切忌過長(zhǎng),應(yīng)盡量濃縮在三頁(yè)之內(nèi)。最重要的是要有實(shí)質(zhì)性的東西給用人單位看。  (3)履歷表上來(lái)賓招聘的資料必須是客觀而實(shí)在的,千萬(wàn)不要吹牛,因?yàn)橹e話一定會(huì)被識(shí)破。要本著誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,有多少寫多少。  (4)和寫求職信一樣,資料不要密密麻麻地堆在一起,項(xiàng)目與項(xiàng)目之間應(yīng)有一定的空位相隔。  (5)不要寫對(duì)申請(qǐng)職位無(wú)用的東西,切記  簡(jiǎn)歷內(nèi)容  一、將“個(gè)人簡(jiǎn)歷”換成個(gè)人姓名  建議求職者將簡(jiǎn)歷上方的“個(gè)人簡(jiǎn)歷”四個(gè)字換成自己的姓名和聯(lián)系方式。  招聘者在挑選求職者進(jìn)入下一輪筆試或面試時(shí),經(jīng)常會(huì)遇到人數(shù)不夠的情況。他們不可能再重新從上千份簡(jiǎn)歷中找出符合條件的求職者,他們一般只會(huì)憑第一遍看簡(jiǎn)歷時(shí)的印象進(jìn)行篩選。如果求職者的簡(jiǎn)歷上最明顯的位置上寫的是自己的姓名和聯(lián)系方式而非毫無(wú)用處的“個(gè)人簡(jiǎn)歷”四個(gè)字的話,人力資源主管就能輕松地記住該求職者的姓名,并找到他的簡(jiǎn)歷。  二、簡(jiǎn)歷有兩頁(yè)紙即可  一般來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)歷有兩頁(yè)紙就足夠了,不僅可以節(jié)約求職成本,還方便HR翻閱。第一頁(yè)可以描述本人的基本概況,第二頁(yè)再具體介紹自己豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及興趣、特長(zhǎng)等內(nèi)容。簡(jiǎn)歷既不需要封皮,也不要在后面附上大量的證書復(fù)印件,證書可以在面試時(shí)再給面試官看。  三、簡(jiǎn)歷不宜過于花哨  很多人的簡(jiǎn)歷制作得不錯(cuò),但太花哨,全都是密密麻麻的粗體字、斜體字和藝術(shù)字,整體一看很粗糙。盡量少用這些東西。當(dāng)然需要特別突出的重要的東西,可以稍微突出一下。  四、用優(yōu)質(zhì)紙張打印簡(jiǎn)歷  許多求職者為了節(jié)約成本,會(huì)選擇便宜而粗糙的紙張打印簡(jiǎn)歷。專家提醒說(shuō),求職者的簡(jiǎn)歷到了公司后,公司一般還會(huì)再將簡(jiǎn)歷進(jìn)行多次復(fù)印,以供多位不同的人力資源主管或公司上層領(lǐng)導(dǎo)查看。用粗糙的紙張打印出來(lái)的簡(jiǎn)歷可能最初效果還不錯(cuò),但經(jīng)過多次復(fù)印后就會(huì)模糊不清了。所以,簡(jiǎn)歷最好選用優(yōu)質(zhì)紙張打印。  五、用推薦信取代求職信  針對(duì)求職者在簡(jiǎn)歷中附加的求職信千篇一律,難以吸引人力資源主管眼光的現(xiàn)象,我們建議求職者干脆不寫求職信,而改用推薦信。不論是本科生還是碩士研究生,如果能讓自己的指導(dǎo)老師寫一封推薦信,特別是在自己的老師還是本行業(yè)知名專家的情況下,一封內(nèi)容簡(jiǎn)單的推薦信往往能起到求職信所不能達(dá)到的良好效果。  六、寫求職意向最好不寫薪水要求  許多求職者為了避免受職業(yè)限制,往往不在簡(jiǎn)歷中寫求職意向。專家說(shuō),自己在做HR時(shí),不含求職意向的簡(jiǎn)歷,除非條件特別優(yōu)秀者,否則一般不予考慮。人力資源主管工作十分繁忙,一般沒有時(shí)間和精力去研究某位求職者適合哪個(gè)崗位。所以,求職者最好把求職意向?qū)懬宄! ∑摺⑼怀鰧?duì)求職有用的興趣特長(zhǎng)  無(wú)論行政機(jī)關(guān)還是民營(yíng)企業(yè)的人力資源主管,都十分重視員工的興趣和特長(zhǎng),因?yàn)橐粋€(gè)人的興趣和特長(zhǎng)不僅能體現(xiàn)一個(gè)人的性格特點(diǎn),而且在必要的時(shí)候,如單位舉辦的球賽、演出等活動(dòng)中能起到重要作用。因此,求職者一定要重視該項(xiàng)內(nèi)容的填寫。同時(shí),還應(yīng)該注意突出對(duì)求職有利的興趣、特長(zhǎng),避免對(duì)求職不利的興趣、特長(zhǎng)。  八、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)應(yīng)具體明確  人力資源主管都非常重視求職者的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),因此,在描述實(shí)踐經(jīng)歷時(shí)切忌含糊不清,一定要將自己的具體工作明確地描述清楚。如果自己曾組織過某次活動(dòng),如能將整個(gè)活動(dòng)持續(xù)的時(shí)間、自己具體負(fù)責(zé)的工作以及對(duì)活動(dòng)的貢獻(xiàn),為比賽曾爭(zhēng)取到了一萬(wàn)元的贊助費(fèi)等具體情況描述出來(lái),就能起到讓用人單位刮目相看的作用。  九、外地手機(jī)要注明非本地手機(jī)最好能夠在旁邊注明是外地手機(jī),或直接在手機(jī)號(hào)碼前面加上數(shù)字“0”,以免使自己錯(cuò)失良機(jī)  寫作七技巧  1、教育背景中寫相關(guān)課程。不要為了拼湊篇幅,把所有的課程一股腦兒地都寫上,如體育等。這樣不很有效,別人也沒耐心看。  2、獎(jiǎng)學(xué)金一項(xiàng)一行。  3、語(yǔ)言精煉,表達(dá)準(zhǔn)確。  4、加大字號(hào)。可將10號(hào)、小五改成12號(hào)、小四,方便閱讀。  5、社會(huì)工作細(xì)節(jié)放在工作經(jīng)歷中。  這樣會(huì)填補(bǔ)工作經(jīng)驗(yàn)少的缺陷,例如,您在做團(tuán)支書、學(xué)生會(huì)主席等社會(huì)工作時(shí)組織過什么活動(dòng),聯(lián)系過什么事,參與過什么都可以一一羅列。  6、暑期工作。作為大學(xué)生,雇主通常并不指望您在暑期工作期間會(huì)有什么驚天動(dòng)地的成就。當(dāng)然如果您有就更好了。  7、中學(xué)情況。一般都寫。  求職簡(jiǎn)歷模板  個(gè)人概況:  求職意向;___電子廠____________  姓名:______盧翠薇____性別:____女____  出生年月:_1986___年 06__月_08_日健康狀況:_______正常____  畢業(yè)院校:_______四基中學(xué)________專業(yè):_____促銷員_______________  電子郵件:_______________傳呼:____________________  通信地址:___容桂鎮(zhèn)匯興路九街二號(hào)之一____________郵編:_______528305容______正常_______  教育背景:  _1999___年-- _2002___年 ____無(wú)_______ 大學(xué) ____無(wú)______專業(yè)  主修課程:  __________正常______________________________________(詳細(xì)成績(jī)單附后)  論文情況:  ___正常_________________________________________________  英語(yǔ)水平:  * 基本技能:聽、說(shuō)、讀、寫能力  * 標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試:國(guó)家四級(jí)  計(jì)算機(jī)水平:  熟練運(yùn)用OFFICE軟件  獲獎(jiǎng)情況:  __________跑步全校第二名__ 、_________無(wú)_______、_________無(wú)_______  實(shí)踐與實(shí)習(xí):無(wú)  工作經(jīng)歷:做電子廠  個(gè)性及愛好:_____________打羽毛球________________________________________________________  另:  相信您的信任與我的實(shí)力將為我們帶來(lái)共同的成功!希望我能為貴公司貢獻(xiàn)自己的力量!

      六、怎么制作表格求職簡(jiǎn)歷?

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      七、司機(jī)求職簡(jiǎn)歷怎么寫?

      HR一般關(guān)注的內(nèi)容:

      1、年齡2、是否成家、是否有小孩3、駕駛證準(zhǔn)駕類型(A,B,C),之前駕駛過的車型,具體的實(shí)際駕齡。

      4、道路熟悉情況5、如果是應(yīng)聘小車司機(jī)的話,要突出自己嘴嚴(yán),不會(huì)亂說(shuō)話。

      6、長(zhǎng)相(小車司機(jī)會(huì)要求),健康情況無(wú)論你是應(yīng)聘小車司機(jī)還是大車司機(jī),可以接受加班或出差,會(huì)提高你的面試邀約幾率。

      八、求職材料與求職簡(jiǎn)歷有什么區(qū)別?

      一、主要內(nèi)容不同 1、求職簡(jiǎn)歷:應(yīng)聘者的經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)、技能等。 2、個(gè)人簡(jiǎn)歷:基本信息、人物經(jīng)歷等。 二、性質(zhì)不同 1、求職簡(jiǎn)歷:求職者將自己與所申請(qǐng)職位緊密相關(guān)的個(gè)人信息經(jīng)過分析整理并清晰簡(jiǎn)要地表述出來(lái)的書面求職資料。 2、個(gè)人簡(jiǎn)歷:個(gè)人簡(jiǎn)歷是求職者給招聘單位發(fā)的一份簡(jiǎn)要介紹。 三、內(nèi)容要求不同 1、求職簡(jiǎn)歷:在這里求職者用真實(shí)準(zhǔn)確的事實(shí)向招聘者明示自己的經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)、技能、成果等內(nèi)容。求職簡(jiǎn)歷是招聘者在閱讀求職者求職申請(qǐng)后對(duì)其產(chǎn)生興趣進(jìn)而進(jìn)一步?jīng)Q定是否給予面試機(jī)會(huì)的極重要的依據(jù)性材料。 2、個(gè)人簡(jiǎn)歷:包含自己的基本信息:姓名、性別、年齡、民族、籍貫、政治面貌、學(xué)歷、聯(lián)系方式,以及自我評(píng)價(jià)、工作經(jīng)歷、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、榮譽(yù)與成就、求職愿望、對(duì)這份工作的簡(jiǎn)要理解等等。以簡(jiǎn)潔重點(diǎn)為最佳標(biāo)準(zhǔn)。 參考資料來(lái)源:

      九、教師求職簡(jiǎn)歷范文,教師工作簡(jiǎn)歷范文,教師簡(jiǎn)歷范文?

      姓名前面不必加任何謙稱的限定語(yǔ),以免有阿諛之感,或讓對(duì)方輕看你的能力

      十、求職簡(jiǎn)歷與個(gè)人簡(jiǎn)歷有何區(qū)別?

      求職簡(jiǎn)歷與個(gè)人簡(jiǎn)歷是不同的。個(gè)人簡(jiǎn)歷是個(gè)人人生旅程的履歷求職簡(jiǎn)歷是針對(duì)具體職位的申請(qǐng)書求職簡(jiǎn)歷里面可以說(shuō)是包括個(gè)人簡(jiǎn)歷。個(gè)人簡(jiǎn)歷可以說(shuō)是你的一個(gè)自我介紹。里面包括姓名,性別,出生年月等等等等基本的之外,還應(yīng)包括學(xué)歷信息工作信息個(gè)人性格愛好等等。而求職簡(jiǎn)歷還應(yīng)添加一些求職意向,期望工資,還可以直接針對(duì)求職部門進(jìn)行一些建設(shè)性的要求與自己能力的一個(gè)特別展示等等。求職意向一目了然。

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