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      傳播學(xué)傳播學(xué)派的別稱?

      時間:2025-01-17 23:06 人氣:0 編輯:招聘街

      一、傳播學(xué)傳播學(xué)派的別稱?

      傳播學(xué)派是西方民族學(xué)學(xué)派之一,一譯“播化學(xué)派”。19世紀(jì)末至20世紀(jì)初形成于德國,其創(chuàng)始人為民族學(xué)家R.F.格雷布納。屬于這一學(xué)派的代表人物還有W.福伊和B.安克曼。當(dāng)時,隨著資本主義發(fā)展到帝國主義階段,資產(chǎn)階級學(xué)術(shù)思想轉(zhuǎn)向反動。

      為了與馬克思主義的影響相對抗,在西方民族學(xué)界亦開始出現(xiàn)反對進(jìn)化學(xué)派的浪潮,傳播學(xué)派即是在此浪潮中產(chǎn)生的第一個反進(jìn)化論的學(xué)派,其基本理論是直接與“進(jìn)化論”(evolutionism)相對立的“傳播論”(diffusionism),這一理論是在地理學(xué)家F.拉策爾“人類地理學(xué)派”觀點的影響下形成的。

      二、新聞傳播學(xué)和傳播學(xué)區(qū)別?

        1.研究范圍不同。新聞學(xué)主要以傳統(tǒng)的報業(yè)為主,評論是重點。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括理論方面的馬克思主義的新聞理論、新聞史,實踐方面的新聞采訪、寫作、編輯、評論、攝影等。新聞學(xué)有理論新聞學(xué)、中外新聞史、應(yīng)用新聞學(xué)、廣播電視新聞學(xué)、新聞攝影、編輯出版等專業(yè)分支。傳播學(xué)除了報紙外,還涉及電視廣播、電影甚至多媒體等幾乎所有媒體的所有內(nèi)容,此外廣告、公關(guān)、民意測驗等也在其包容之下。傳播學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容既有專業(yè)課程方面的人類學(xué)、語言學(xué)、符號學(xué)、信息學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué),也有廣告、新聞、影視、營銷、對外交流等內(nèi)容。傳播學(xué)包括傳播法學(xué)、傳播理論研究、媒介發(fā)展研究、跨文化交際、廣告學(xué)、藝術(shù)傳播等分支。

      2.就業(yè)方向不同。新聞學(xué)多在傳統(tǒng)的媒體,如報紙、雜志、廣播、電視等單位就業(yè),另外還可以在出版社、企事業(yè)單位的宣傳部門工作,也有人考到教師資格證,到學(xué)校里當(dāng)老師。傳播學(xué)可在傳統(tǒng)媒體、新媒體、廣告公司、媒介研究公司、政府部門等就業(yè),選擇范圍更加廣泛。

      三、傳播學(xué)專業(yè)燒錢嗎。就是傳播學(xué)。不是新聞傳播學(xué)?

      傳播學(xué)專業(yè)是一門社會科學(xué),以各種傳播現(xiàn)象和規(guī)律為研究對象,不是一個燒錢的專業(yè)。

      四、何賽飛簡歷?周冰倩簡歷?

      何賽飛簡歷

      籍 貫:浙江

      民 族:漢族

      出生年月:1963年4月

      文化程度:大專

      專業(yè)職稱:一級演員

      85年畢業(yè)于浙江藝術(shù)學(xué)校戲曲表演專業(yè)

      主要成就:

      《五女拜壽》飾翠云,獲長影廠最佳女主角獎;

      《紅樓夢》飾妙玉;《大紅燈籠高高掛》飾三姨太梅珊;

      《紅粉》飾小萼;《天涯歌女》飾小紅;《風(fēng)月》飾秀儀等;

      95年獲中國電影表演藝術(shù)學(xué)會獎;

      96年獲第十九屆大眾電影百花獎最佳女配角獎。

      周冰倩

      作品專輯

      《我想有個家》(1989年)

      《周冰倩二胡高胡專輯》(1991年)

      《Passing Love》(1993年,日本第一藝能公司)

      《積木的都會》(1994年,日語)

      《忍耐孤獨》(1995年)

      從藝簡歷

      1969年

      5月生于上海

      1978年

      考入上海音樂學(xué)院附小開始二胡專業(yè)學(xué)習(xí)

      1982年

      考入上海音樂學(xué)院附中

      1985年

      升入上海音樂學(xué)院大學(xué)部,師從二胡名家項祖英

      1987年

      參加“雀巢杯通俗歌手大獎賽”

      1988年

      參加上海電視臺舉辦的中秋晚會,演唱《臺灣雪》

      1989年

      錄制個人專輯《我想有個家》,發(fā)行量超過一百萬盒

      連續(xù)獲得全國十五省市聲樂比賽“特別獎”

      1991年

      5月,參加“上海之春”二胡比賽,獲第四名

      錄制《周冰倩二胡高胡專輯》,發(fā)行量超過十萬

      東渡日本,發(fā)展音樂事業(yè)

      1993年

      7月12日,獲得東京第十二屆日本大都會通俗歌節(jié)最優(yōu)秀新人獎

      10月10日,摘取日本第二十六屆(新宿)音樂界金獎,并一舉奪得日本百家電臺電視臺聯(lián)合舉辦的日本歌謠獎桂冠,獲得第二十九屆日本有線廣播大獎賽新人獎

      12月31日,獲第三十五屆日本唱片大獎賽新人獎

      在日本第一藝能公司出專輯《Passing Love》

      1994年

      出第二張日語專輯《積木的都會》,在東京舉行第一次個人演唱會

      1995年

      回國,參入上海人民廣播電臺“JVD冰倩音樂時間”的制作

      推出專輯《忍耐孤獨》

      拍攝12集電視連續(xù)劇《新麗人行》

      1996年

      參加中央電視臺元宵晚會,演唱《真的好想你》

      1997—1998年

      完成個人首張VCD專輯,主演一部22集電視連續(xù)劇《夢圓何方》

      1999年

      5月,《周冰倩—真的好想你》個人自傳由上海音樂出版社出版

      五、法律傳播學(xué)

      <>

      法律傳播學(xué):走進(jìn)法律與媒體交匯的世界

      在當(dāng)今信息時代,法律與傳媒的交匯產(chǎn)生了一門新興學(xué)科——法律傳播學(xué)。法律傳播學(xué)從學(xué)術(shù)的角度研究法律與媒體之間相互影響的關(guān)系,探索法律如何通過各種媒介傳播給公眾。

      法律傳播學(xué)是一門跨學(xué)科的研究領(lǐng)域,結(jié)合了法學(xué)、傳媒學(xué)以及社會學(xué)等多個學(xué)科的理論和方法。通過借鑒傳媒領(lǐng)域的研究方法,法律傳播學(xué)旨在探討法律如何通過傳媒渠道塑造社會認(rèn)知、影響公眾態(tài)度以及推動社會變革。

      法律傳播的重要性

      隨著社會的發(fā)展,法律逐漸成為人們生活中不可或缺的一部分。盡管法律對于社會的穩(wěn)定和秩序至關(guān)重要,卻常常被大眾所忽視。這時候,法律傳播就顯得尤為重要。通過法律傳播,人們可以了解法律知識、增強(qiáng)法律意識,從而更好地履行自己的權(quán)利和義務(wù)。

      同時,法律傳播還可以幫助公眾了解法律的價值和作用,加強(qiáng)法治意識,促進(jìn)社會的法治建設(shè)。通過媒體的渠道,法律傳播不僅能夠提高公眾對法律的知曉率,還可以激發(fā)公眾對法律問題的關(guān)注度,推動社會對法律問題的討論與改革。

      法律傳播學(xué)的研究內(nèi)容

      法律傳播學(xué)研究的內(nèi)容十分廣泛。它既關(guān)注法律傳播的理論問題,也關(guān)注具體的傳播實踐。以下是法律傳播學(xué)的主要研究內(nèi)容:

      • 法律媒體與公眾意識形態(tài):研究法律媒體如何通過宣傳報道對公眾的意識形態(tài)產(chǎn)生影響。
      • 法律信息傳播與輿論引導(dǎo):探討法律信息如何通過媒體渠道進(jìn)行傳播,并對輿論產(chǎn)生引導(dǎo)作用。
      • 法律宣傳與教育:研究法律宣傳的有效手段和策略,提高法律宣傳與教育的效果。
      • 法律形象建構(gòu)與維護(hù):探索如何利用媒體塑造良好的法律形象,維護(hù)公眾對法律的信任與認(rèn)同。

      通過研究以上內(nèi)容,法律傳播學(xué)旨在為法律宣傳與教育、輿論引導(dǎo)以及法治建設(shè)等提供科學(xué)的理論指導(dǎo),并為實踐工作提供參考和借鑒。

      法律傳播學(xué)的意義和挑戰(zhàn)

      法律傳播學(xué)具有重要的理論和實踐意義。對于傳媒從業(yè)者來說,法律傳播學(xué)的理論研究能夠指導(dǎo)他們更好地履行社會責(zé)任,遵守法律準(zhǔn)則,提高公眾的法律素養(yǎng)。對于法律從業(yè)者來說,法律傳播學(xué)的研究可以幫助他們更好地與媒體合作,提高法律服務(wù)的效果。

      然而,法律傳播學(xué)也面臨一些挑戰(zhàn)。首先,法律傳播學(xué)的研究需要跨學(xué)科的合作,涉及多個學(xué)科的理論和方法。這對研究人員的專業(yè)素養(yǎng)提出了更高的要求。其次,受限于法律和媒體行業(yè)的特殊性,法律傳播研究常常面臨數(shù)據(jù)獲取困難、信息不對稱等問題。

      發(fā)展趨勢和展望

      隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,法律傳播也面臨著新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。媒體形式的多樣化、信息獲取的便利化以及社交媒體的興起,為法律傳播提供了更廣闊的發(fā)展空間。

      未來,法律傳播學(xué)很有可能成為法學(xué)和傳媒學(xué)兩個領(lǐng)域的融合點,為各自的發(fā)展注入新的活力。同時,法律傳播學(xué)還需要不斷創(chuàng)新和發(fā)展,結(jié)合實際需求,適應(yīng)信息時代的發(fā)展。

      總之,法律傳播學(xué)作為一門新興的學(xué)科,對于法律與媒體的交匯具有重要的研究和實踐價值。它不僅為理論研究提供了新的視角和方法,也為法律與媒體行業(yè)的合作和發(fā)展提供了新的思路和方向。

      六、傳播學(xué) 名著

      傳播學(xué)名著——了解傳媒與文化的經(jīng)典著作

      傳播學(xué)名著——了解傳媒與文化的經(jīng)典著作

      作為傳媒領(lǐng)域的重要學(xué)科,傳播學(xué)涵蓋了廣泛的話題,探討了傳媒對社會和文化的影響。要了解傳媒與文化之間的關(guān)系,我們可以從傳播學(xué)的名著入手。這些經(jīng)典著作代表了傳播學(xué)領(lǐng)域的重要思想和理論,對于深入了解傳媒與文化現(xiàn)象具有重要意義。

      1. 《媒介的新神話:電視時代的啟示》

      馬歇爾·麥克盧漢是傳播學(xué)領(lǐng)域的重要人物,他的著作《媒介的新神話:電視時代的啟示》被譽為傳播學(xué)的經(jīng)典之作。該書討論了電視對社會、文化和個體的影響。

      2. 《媒介與社會:標(biāo)識與觀眾的塑造》

      戴維·摩爾和魯杰·戴爾在《媒介與社會:標(biāo)識與觀眾的塑造》中探討了媒介對社會和觀眾的影響。該書通過對媒介與各種社會標(biāo)識之間的關(guān)系進(jìn)行分析,揭示了媒介如何塑造觀眾的認(rèn)知和身份。

      3. 《傳媒與現(xiàn)代性:批判性社會理論導(dǎo)論》

      約翰·湯姆遜的《傳媒與現(xiàn)代性:批判性社會理論導(dǎo)論》是一本引人深思的著作。該書介紹了傳媒對現(xiàn)代社會的影響,并探討了傳媒如何構(gòu)建和塑造現(xiàn)代社會中的權(quán)力關(guān)系。

      4. 《視覺文化研究讀本》

      《視覺文化研究讀本》是年輕一代學(xué)者學(xué)習(xí)傳播學(xué)的重要讀本。該書匯集了關(guān)于視覺文化研究的經(jīng)典文章,涵蓋了從視覺媒介到視覺社會和視覺藝術(shù)的多個方面。

      5. 《媒介的重新定義》

      考斯特·德雷克是傳播學(xué)領(lǐng)域的知名學(xué)者,他的著作《媒介的重新定義》對傳媒的本質(zhì)進(jìn)行了全面和深入的探討。該書提出了新的觀點和概念,重新審視了媒介與傳播的關(guān)系。

      總結(jié)

      通過閱讀傳播學(xué)的名著,我們可以更好地理解傳媒與文化之間的復(fù)雜關(guān)系。這些著作代表了傳播學(xué)領(lǐng)域的重要思想和理論,引領(lǐng)著傳媒研究的發(fā)展方向。

      無論是學(xué)習(xí)傳播學(xué)的學(xué)生,還是從事傳媒相關(guān)工作的專業(yè)人士,都可以從這些名著中獲得豐富的知識和思想啟發(fā)。深入研究傳播學(xué)名著,有助于我們更好地理解傳媒對社會和文化的作用,為推動傳媒行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

      七、新聞學(xué)傳播學(xué)新聞傳播學(xué)考研區(qū)別

      博客文章:新聞學(xué)傳播學(xué)中的考研區(qū)別

      新聞學(xué)傳播學(xué)是一門綜合性較強(qiáng)的學(xué)科,涉及到新聞傳播學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)等多個領(lǐng)域。在考研過程中,新聞學(xué)傳播學(xué)的考生往往會遇到一些困惑和疑問,那么它們與新聞傳播學(xué)的考研區(qū)別在哪里呢?

      知識點一:專業(yè)性質(zhì)

      新聞學(xué)傳播學(xué)作為一門綜合性較強(qiáng)的學(xué)科,它涉及到多個領(lǐng)域的知識,旨在培養(yǎng)具備新聞傳播、輿論引導(dǎo)和公共關(guān)系等方面的專業(yè)人才。而新聞傳播學(xué)則更加注重于傳播理論的研究和實踐,旨在培養(yǎng)具備傳播技能的人才。因此,在考研時,考生需要根據(jù)自己的興趣和職業(yè)規(guī)劃來選擇適合自己的專業(yè)。

      知識點二:考試內(nèi)容

      新聞學(xué)傳播學(xué)的考研內(nèi)容主要包括新聞理論、新聞實務(wù)、傳播理論、公共關(guān)系等方面的知識。其中,新聞實務(wù)是考研中非常重要的一部分,需要考生對各種類型的新聞報道有深入的了解和實踐。而新聞傳播學(xué)的考研內(nèi)容則更加注重于理論知識和公共關(guān)系,需要考生具備較高的理論知識水平和公共關(guān)系素養(yǎng)。

      知識點三:發(fā)展方向

      新聞學(xué)傳播學(xué)畢業(yè)生可以在媒體、廣告公司、公關(guān)公司等領(lǐng)域從事相關(guān)工作,如新聞記者、編輯、廣告策劃、品牌推廣等。而新聞傳播學(xué)畢業(yè)生則更加適合從事教育、研究、行政管理等領(lǐng)域的工作。

      總之,在考研時,考生需要根據(jù)自己的興趣和職業(yè)規(guī)劃來選擇適合自己的專業(yè)方向。新聞學(xué)傳播學(xué)和新聞傳播學(xué)雖然有一些區(qū)別,但它們都是非常重要的學(xué)科,對于培養(yǎng)具備綜合素質(zhì)的人才具有重要意義。

      八、傳播學(xué)概論?

      所謂傳播,即社會信息的傳遞或社會信息系統(tǒng)的運行。是一種客觀存在的物質(zhì)運動形式

      九、傳播學(xué)簡稱?

      傳播學(xué)又稱傳學(xué)、傳意學(xué)等,是通過匯集各種觀點和方法論來研究各種傳播活動的學(xué)科。傳播學(xué)是研究人類一切傳播行為和傳播過程發(fā)生、發(fā)展的規(guī)律以及傳播與人和社會的關(guān)系的學(xué)問,是研究社會信息系統(tǒng)及其運行規(guī)律的科學(xué)。簡言之,傳播學(xué)是研究人類如何運用符號進(jìn)行社會信息交流的學(xué)科。

      十、傳播學(xué)定律?

      1960年,克拉帕在《大眾傳播效果》一書中對《人民的選擇》和《個人影響》以來的“傳播流”研究進(jìn)行了系統(tǒng)總結(jié),并提出了關(guān)于大眾傳播效果的“五項一般定理”:

      1、大眾傳播通常不是效果產(chǎn)生的必要和充分的原因,它只不過是眾多的中介因素之一,而且只有在各種中間環(huán)節(jié)的連鎖關(guān)系中并且通過各種關(guān)系才能發(fā)揮作用。

      2、大眾傳播最明顯的傾向不是引起受眾態(tài)度的改變,而是對他們既有態(tài)度的強(qiáng)化,即便是在這種強(qiáng)化過程中,大眾傳播也不作為唯一的因素單獨起作用。

      3、大眾傳播對人們態(tài)度的改變產(chǎn)生效果需要兩個條件:一是其他中介因素不再起作用;二是其他中介因素本身也在促進(jìn)人們態(tài)度的改變。

      4、傳播效果的產(chǎn)生,受到某些心理生理因素的制約。

      5、傳播效果的產(chǎn)生,還受到媒介本身的條件(信源的性質(zhì)、內(nèi)容的組織)以及輿論環(huán)境等因素的影響。

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