1、項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)具備的能力
答：對項(xiàng)目經(jīng)理來說，最重要的是協(xié)調(diào)溝通和組織能力，即能把合適的人安排到合適的崗位，制定相對完整的項(xiàng)目計(jì)劃，讓項(xiàng)目組成員清楚地知道各自的職責(zé)、工作量和時(shí)間進(jìn)度，遇到困難時(shí)準(zhǔn)確地找出問題的關(guān)鍵點(diǎn)，并組織人員迅速解決。
項(xiàng)目經(jīng)理不一定要有最好的技能，但是有好技能的項(xiàng)目經(jīng)理在進(jìn)度困難的時(shí)候會(huì)發(fā)揮很大的作用。
2、項(xiàng)目實(shí)施主要階段
答：需求分析——提交了《項(xiàng)目需求說明書》，得到了雙方的認(rèn)可。
系統(tǒng)設(shè)計(jì)——提交給《體系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)書》《數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)書》《界面設(shè)計(jì)書》和《模塊設(shè)計(jì)書》，均通過審核。
實(shí)現(xiàn)和測試——項(xiàng)目成品按照《項(xiàng)目需求說明書》進(jìn)行獲取和測試，已知問題全部解決。結(jié)項(xiàng)階段——客戶驗(yàn)收通過。
維護(hù)階段——按照合同要求進(jìn)行維護(hù)。
3、工期和工作量之間的差異
答：工期是日歷上的天數(shù)，與人數(shù)和工作量無關(guān)，工作量是與日歷日無關(guān)的人的工作。
4、在編制項(xiàng)目計(jì)劃的依賴關(guān)系
答：依賴關(guān)系可以通過關(guān)聯(lián)任務(wù)及其后繼任務(wù)的標(biāo)識(shí)符來表示。依賴關(guān)系描述了任務(wù)關(guān)聯(lián)或并列的需求。依賴性意味著一個(gè)任務(wù)必須在另一個(gè)任務(wù)開始之前完成。
例如，邏輯模型必須在物理模型之前完成。但是，只要未完成的程序?qū)€性測試沒有影響，測試就不會(huì)在所有編程工作完成后開始。
通過向項(xiàng)目計(jì)劃添加依賴項(xiàng)，我們可以找出項(xiàng)目的關(guān)鍵路徑，并確定其對項(xiàng)目持續(xù)時(shí)間的影響。
5、你怎樣著手制定項(xiàng)目計(jì)劃？
答：項(xiàng)目計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)成功的系統(tǒng)路線圖，它提供了一種方法來通知每個(gè)人他們想做什么以及何時(shí)完成項(xiàng)目。
它幫助項(xiàng)目經(jīng)理使管理層、業(yè)務(wù)用戶和支持團(tuán)隊(duì)了解項(xiàng)目狀態(tài)并調(diào)整特殊資源。逐項(xiàng)列記的“一覽表”協(xié)助對任何變動(dòng)的影響進(jìn)行迅速評估。
常見題目有以下:
1.你為什么想要從原單位離職?
2、說一說你對我們公司的了解?
3、說一說你有哪些缺點(diǎn)?
4、說一說你在過往工作經(jīng)歷中讓你覺得最有成就的一項(xiàng)工作?你在這項(xiàng)工作中發(fā)揮了哪些
作用?
5、你認(rèn)為甲方工程師的主要職責(zé)(工作內(nèi)容)是什么?
6、如果施工方不服從管理，你會(huì)怎么辦?
7、如何定位甲方與乙方的關(guān)系?
8、你認(rèn)為一個(gè)合格的甲方工程師應(yīng)該具備哪些能力?
9、是否能接受經(jīng)常性的加班?
10、你的期望薪酬是多少?
合同管理員面試的三要素：
1、項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)具備的能力
答：對項(xiàng)目經(jīng)理來說，最重要的是協(xié)調(diào)溝通和組織能力，即能把合適的人安排到合適的崗位，制定相對完整的項(xiàng)目計(jì)劃，讓項(xiàng)目組成員清楚地知道各自的職責(zé)、工作量和時(shí)間進(jìn)度，遇到困難時(shí)準(zhǔn)確地找出問題的關(guān)鍵點(diǎn)，并組織人員迅速解決。
項(xiàng)目經(jīng)理不一定要有最好的技能，但是有好技能的項(xiàng)目經(jīng)理在進(jìn)度困難的時(shí)候會(huì)發(fā)揮很大的作用。
2、項(xiàng)目實(shí)施主要階段
答：需求分析——提交了《項(xiàng)目需求說明書》，得到了雙方的認(rèn)可。
系統(tǒng)設(shè)計(jì)——提交給《體系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)書》《數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)書》《界面設(shè)計(jì)書》和《模塊設(shè)計(jì)書》，均通過審核。
實(shí)現(xiàn)和測試——項(xiàng)目成品按照《項(xiàng)目需求說明書》進(jìn)行獲取和測試，已知問題全部解決。結(jié)項(xiàng)階段——客戶驗(yàn)收通過。
維護(hù)階段——按照合同要求進(jìn)行維護(hù)。
面試物資采購合同管理崗是一個(gè)關(guān)鍵職位，負(fù)責(zé)組織和管理公司的物資采購合同。這項(xiàng)工作需要一位經(jīng)驗(yàn)豐富、熟悉采購流程以及合同管理的專業(yè)人士，能夠確保公司的物資采購按照合同要求進(jìn)行，并且能夠評估供應(yīng)商的信譽(yù)和產(chǎn)品質(zhì)量。
面試物資采購合同管理崗的職責(zé)包括：
面試物資采購合同管理崗需要具備以下要求：
在物流行業(yè)的快速發(fā)展背景下，物資采購合同管理崗的職位前景廣闊。企業(yè)對供應(yīng)鏈管理的重視程度逐年提升，因此，對物資采購合同管理崗的需求也在增加。
隨著市場競爭的加劇，企業(yè)對物資的質(zhì)量和可靠性要求越來越高，這也為物資采購合同管理崗提供了更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。
在崗位中，您將有機(jī)會(huì)參與項(xiàng)目決策和供應(yīng)鏈優(yōu)化，提升您的管理和領(lǐng)導(dǎo)能力。您可以與各部門密切合作，了解公司的戰(zhàn)略規(guī)劃和運(yùn)營流程，為公司的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
面試物資采購合同管理崗需要具備豐富的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)，能夠確保公司的物資采購合同按照要求進(jìn)行，并且能夠評估供應(yīng)商的信譽(yù)和產(chǎn)品質(zhì)量。這個(gè)職位的前景廣闊，將為您提供良好的發(fā)展機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。
如果您對物資采購和合同管理領(lǐng)域感興趣，并且具備相關(guān)的能力和素質(zhì)，那么面試物資采購合同管理崗將是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
工商管理專業(yè)面試題目是許多求職者在面試過程中最為關(guān)注的話題之一。這些面試題目可以幫助面試官評估求職者的能力、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而決定是否適合公司的工商管理職位。本文將為大家介紹一些常見的工商管理專業(yè)面試題目，希望能幫助廣大求職者在面試中有所準(zhǔn)備。
工商管理專業(yè)是培養(yǎng)學(xué)生具備管理和經(jīng)營企業(yè)的能力的學(xué)科。工商管理涵蓋了各個(gè)管理領(lǐng)域，并且與組織、人力資源、市場營銷、財(cái)務(wù)管理等相關(guān)。學(xué)習(xí)工商管理專業(yè)的學(xué)生將掌握企業(yè)管理的理論和實(shí)踐技能，了解市場環(huán)境和經(jīng)濟(jì)趨勢，以及如何制定有效的管理策略。
在工商管理專業(yè)中，有很多不同的領(lǐng)域可以選擇。這包括人力資源管理、市場營銷、戰(zhàn)略管理、項(xiàng)目管理等等。當(dāng)面試官問及這個(gè)問題時(shí)，你需要根據(jù)自己的興趣和經(jīng)驗(yàn)選擇一個(gè)領(lǐng)域，并解釋為什么你喜歡這個(gè)領(lǐng)域。你可以舉例說明你在這個(gè)領(lǐng)域中的實(shí)踐經(jīng)歷，以及你在這個(gè)領(lǐng)域中取得的成績。
作為一個(gè)工商管理專業(yè)的學(xué)生，領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力是非常重要的。在回答這個(gè)問題時(shí)，你可以從你的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和項(xiàng)目經(jīng)歷中提供一些例子。例如，你可以談?wù)撃阍趯W(xué)校組織中扮演的領(lǐng)導(dǎo)角色，以及你是如何與團(tuán)隊(duì)合作達(dá)成共同目標(biāo)的。同時(shí)，你還可以提到你如何激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員、解決沖突和處理團(tuán)隊(duì)中的問題。
工商管理專業(yè)的工作往往面臨高壓力和緊張的工作環(huán)境。面試官想要知道你如何應(yīng)對這些壓力，并保持高效的工作狀態(tài)。你可以談?wù)撃愕臅r(shí)間管理技巧、如何設(shè)定優(yōu)先級、怎樣保持積極的心態(tài)和應(yīng)對挑戰(zhàn)的方法。同時(shí)，你還可以提到你在過去的項(xiàng)目中如何應(yīng)對工作壓力，以及你從中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)。
面試官希望了解你在工商管理專業(yè)中遇到的挑戰(zhàn)，并評估你解決問題的能力。你可以選擇一個(gè)曾經(jīng)的困難經(jīng)歷，并描述你在這個(gè)挑戰(zhàn)中所面臨的問題和困難。然后，解釋你采取了什么行動(dòng)來應(yīng)對這個(gè)挑戰(zhàn)，并最終取得了怎樣的成果。通過這個(gè)問題，你能展示你的解決問題的能力和處理挑戰(zhàn)的決心。
工商管理專業(yè)面試題目旨在考察求職者在企業(yè)管理和領(lǐng)導(dǎo)能力方面的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。通過針對這些面試題目進(jìn)行準(zhǔn)備，你能夠更好地展示你的能力和優(yōu)勢。同時(shí)，面試過程中要始終保持自信和專業(yè)態(tài)度，與面試官進(jìn)行積極的溝通和互動(dòng)。
人員資歷。崗位技能經(jīng)驗(yàn)。服務(wù)理念。
譚 小 芳：國內(nèi)知名上市公司最年輕的集團(tuán)總裁，國內(nèi)知名的合同管理培訓(xùn)專家，長期致力于合同管理的發(fā)展研究，收集了大量企業(yè)家合同管理的相關(guān)案例，在國內(nèi)合同管理研究領(lǐng)域處于數(shù)一數(shù)二的地位。演講費(fèi)用比哈佛教授還高的中國管理專家，幫助5000多家企業(yè)解決了合同管理難題，培養(yǎng)了100，000多名企業(yè)高管、8000多名管理顧問和培訓(xùn)師，據(jù)統(tǒng)計(jì)，世界500強(qiáng)企業(yè)中超過300家接受過她的訓(xùn)練。
平梵：全球500強(qiáng)華人講師，亞太地區(qū)十大金牌講師，權(quán)威合同管理培訓(xùn)專家，清華大學(xué)總裁俱樂部專家委員會(huì)委員，百余家報(bào)紙雜志、門戶網(wǎng)站專欄作者，北京大學(xué)、清華大學(xué)等多家高校總裁班特聘教授。
李繪芳：中國十大權(quán)威HR管理專家，知名合同管理培訓(xùn)專家，清華、北大等知名大學(xué)特邀培訓(xùn)師，李繪芳老師擁有10年左右合同管理工作經(jīng)驗(yàn)，在長期的實(shí)踐中，積累了豐富的合同管理經(jīng)驗(yàn)。在合同管理領(lǐng)域有一定影響，李繪芳老師的公開課、內(nèi)訓(xùn)、論壇數(shù)百場，學(xué)員十萬余人，廣受好評。
胡一夫：贏在前沿特邀講師，中國總裁培訓(xùn)網(wǎng)特邀講師，權(quán)威合同管理培訓(xùn)專家，近十多年來，足跡遍布?xì)W亞及中國大陸地區(qū)，在先后為國內(nèi)外各類企事業(yè)單位提供了合同管理培訓(xùn)咨詢項(xiàng)目，舉行了上千場主題演講與管理培訓(xùn)。
幼教在面試的時(shí)候說課的題目一般都是關(guān)于如何教育小孩子面臨突發(fā)情況的時(shí)候，如何解決，這時(shí)候可以參考一下往年的考試題目
可以對考官說：自己只是選擇了一個(gè)自己對其興趣最大又可以完成自己救傷治病的理想的專業(yè)。
各個(gè)學(xué)校的面試有部分差別，但是一般測試內(nèi)容均為技能測試，考生帶本人第二代身份證原件參加技能測試。著裝不一定要正裝或者很華麗高檔，但要干凈整潔。
單招面試技巧
1、穿著要注意
“著裝不一定要正裝或者很華麗高檔，但要干凈整潔。”該負(fù)責(zé)人特別提醒，參加面試時(shí)切記不能穿校服，“有些學(xué)生以為穿校服能給考官博個(gè)好印象，事實(shí)上為了公平起見，我們一般都會(huì)要求學(xué)生不要穿校服，尤其是有學(xué)校Logo的。”男生不要留胡子、長發(fā)，女生穿著不要太過“花哨或暴露”，不要化濃妝或太多裝飾。
2、怎樣回答考官的問題
有學(xué)生擔(dān)心面試會(huì)有一些偏問、怪問。該負(fù)責(zé)人表示，面試主要是考察學(xué)生的應(yīng)變、表達(dá)和思考能力，學(xué)生應(yīng)對所報(bào)專業(yè)有一定了解，“比如自己為什么會(huì)選擇這個(gè)專業(yè)?為什么報(bào)讀我們學(xué)校?你打算將來做什么工作?”此外，面試中還可能問一些很生活化的內(nèi)容，“比如怎么處理同學(xué)之間的關(guān)系等”。這些問題都不難，關(guān)鍵是“不能沉默，盡量多說”，并且要保持與考官有一定的眼神交流。
回答范本：
各位老師：上午好！
今天是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因?yàn)樽谖颐媲暗亩际墙逃拜叄瑢＜遥徽f句心里話，我有些緊張，因?yàn)槟銈兊脑u分將決定我是否能夠?qū)崿F(xiàn)自己成為一名幼師的夢想！
在回答第一個(gè)問題“為什么要選擇幼兒教師這一職業(yè)”前，請?jiān)试S我作一下簡單的自我介紹。
我是5號(hào)選手，就讀于一所大學(xué)的學(xué)前教育專業(yè)，今年7月畢業(yè)。即將踏入社會(huì)的我對未來充滿著期待，我希望今天能夠成為我成功的起點(diǎn)。我來自于一個(gè)教育家庭，我父母都是教師，我從小就分享了他們在教育工作中獲得的充實(shí)與快樂，他們那種熱愛教育，熱愛學(xué)生的形象在我心靈留下深刻的烙印，也讓我比同齡人更理解教師與學(xué)生的關(guān)系，以至于我小時(shí)候就希望自己長大后也能成為一名優(yōu)秀的人民教師。在我幼年的時(shí)候，父母為了我的學(xué)前教育，找遍了當(dāng)時(shí)他們學(xué)校附近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，但是，那時(shí)農(nóng)村幾乎沒有幼兒教育，于是，我提前就讀了一年級！和我一樣大的伙伴也和我一樣，沒有經(jīng)歷過學(xué)前教育的快樂與啟蒙。于是我幼小的心靈就有了一個(gè)愿望：長大后做一名幼兒教師！讓農(nóng)村學(xué)前兒童享有學(xué)前教育的機(jī)會(huì)，讓孩子們在游戲中享受教育，在教育中享受快樂。后來，在填寫大學(xué)志愿時(shí)，我毫不猶豫地選擇了學(xué)前教育專業(yè)。也因此，我今天才有幸站在各位老師面前。也許，我今天的回答不是最好的，但是，我對幼兒教育事業(yè)的心是最熱的！
因?yàn)闊釔郏韵矚g；因?yàn)橄矚g，所以選擇！
題目可能涵蓋以下內(nèi)容：
1. 個(gè)人介紹和資歷：請簡要介紹一下你的個(gè)人背景、醫(yī)學(xué)專業(yè)資歷和工作經(jīng)驗(yàn)。
2. 疾病診斷和治療：舉例說明你在疾病診斷和治療方面的經(jīng)驗(yàn)和能力，如常見疾病的診斷、治療方案的制定和執(zhí)行等。
3. 急救處理能力：描述一下你在急救處理中的經(jīng)驗(yàn)和能力，如突發(fā)疾病、意外傷害的急救措施和處理流程。
4. 學(xué)生健康管理：談?wù)勀銓π@學(xué)生健康管理的理解和看法，包括常見的學(xué)生健康問題、預(yù)防措施和健康教育的開展等。
5. 緊急情況應(yīng)對能力：描述一下你在應(yīng)對緊急情況方面的經(jīng)驗(yàn)和能力，如突發(fā)傳染病爆發(fā)、自然災(zāi)害等緊急情況下的組織和協(xié)調(diào)能力。
6. 與他人溝通和合作能力：闡述一下你在與學(xué)生、家長、教職員工等各方溝通和合作方面的經(jīng)驗(yàn)，如有效的溝通技巧、解決問題的能力等。
7. 職業(yè)道德和責(zé)任感：談?wù)勀銓︶t(yī)務(wù)人員職業(yè)道德和責(zé)任感的理解和看法，以及你如何保持專業(yè)素養(yǎng)和處理職業(yè)道德困境的能力。
8. 自我發(fā)展：談?wù)勀銓ψ晕野l(fā)展的規(guī)劃和目標(biāo)，如繼續(xù)教育、專業(yè)知識(shí)更新等方面的計(jì)劃和措施。
記住在回答問題時(shí)可以結(jié)合具體的案例和個(gè)人經(jīng)驗(yàn)來展示自己的能力和理解。同時(shí)，對于一些情況和問題，也可以靈活地提供合理的解決方案。最重要的是保持自信和清晰表達(dá)自己的觀點(diǎn)和能力。
