鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員申論考試題型主要有閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員申論試卷由注意事項、問題、材料三部分組成。申論科目是鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員考試測查從事機關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目,多數(shù)是選擇題。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)社工結(jié)構(gòu)化面試通常會涉及以下幾個方面的問題，下面提供了一些常見題型和答題思路：
1. 介紹自我：
這是一個開放性的問題，可以用來展示你的經(jīng)驗、背景和動機，以及為什么想成為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)社工。在回答時，可以簡要概括自己的教育背景、相關(guān)工作經(jīng)驗，并強調(diào)對社區(qū)服務(wù)和社會發(fā)展的熱情。
2. 場景模擬/案例分析：
此類問題旨在測試申請人解決問題和承受壓力的能力。例如，“如果您碰到一個困難的家庭，他們面臨著家庭暴力和財務(wù)問題，您將如何處理？” 在回答這類問題時，可以使用STAR法則：首先描述具體情境，然后講述采取的行動措施，接著談?wù)摻Y(jié)果以及從中學(xué)到的教訓(xùn)。
3. 道德倫理問題：
這些問題測試申請人的道德判斷和職業(yè)操守。例如，“如果您發(fā)現(xiàn)存在一個利益沖突，您應(yīng)該如何處理？” 在答題時，要強調(diào)遵循專業(yè)道德規(guī)范并尊重每個個體的權(quán)益。可以提到傾聽、保密和尊重等原則，并強調(diào)在處理糾紛時尋求合理解決方案。
4. 團隊合作與溝通能力：
這類問題旨在了解申請人的團隊意識和溝通技巧。例如，“請分享一個您在團隊中取得成功的經(jīng)歷。” 在回答時，可以講述一個具體的團隊項目或活動，說明自己與團隊成員之間的積極互動和有效協(xié)作，以及如何克服挑戰(zhàn)并實現(xiàn)共同目標(biāo)。
5. 自我反思與發(fā)展：
此類問題旨在了解申請人對個人能力和職業(yè)發(fā)展的認(rèn)識。例如，“談一談您過去的工作經(jīng)驗對您個人和專業(yè)發(fā)展的影響。” 在回答時，可以提及過去的經(jīng)驗對個人技能和知識的增長，并表達對未來學(xué)習(xí)和進步的愿望。
最重要的是要進行充分的準(zhǔn)備，在面試前對于以上題型進行深入思考，并結(jié)合自己的經(jīng)驗和背景制定有針對性的答案。另外，在回答問題時要注重表達清晰、條理清楚，并舉例說明。而且也不要忘記展示你的熱情、關(guān)懷和適應(yīng)能力，這對鄉(xiāng)鎮(zhèn)社工職位非常重要。最后，保持自信和積極的態(tài)度，并與面試官建立良好的溝通與互動。
河南申論鄉(xiāng)鎮(zhèn)卷范文題型
隨著中國城鎮(zhèn)化進程的不斷加速，作為一個發(fā)展中國家的河南省，鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)和鄉(xiāng)村振興已成為當(dāng)前的熱門話題。河南省鄉(xiāng)鎮(zhèn)申論卷作為省考的一大重要題型，對考生的綜合素質(zhì)和分析能力提出了較高要求。本文將對河南省鄉(xiāng)鎮(zhèn)卷的題型進行分析，并以范文形式展示，以助考生更好地備考。
這類題型一般要求考生對某個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的發(fā)展進行全面分析和評價。考生需要明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)的定位、優(yōu)勢和不足，并結(jié)合豐富的實例進行分析。下面是一道典型的綜合分析類題目：
請結(jié)合實際，對某鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)發(fā)展情況進行分析，并提出發(fā)展建議。
范文：
某鄉(xiāng)鎮(zhèn)地處河南省中部，具有得天獨厚的自然資源和農(nóng)業(yè)發(fā)展條件。然而，其農(nóng)業(yè)發(fā)展卻存在一些問題。首先，鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一，主要以傳統(tǒng)農(nóng)作物種植為主，缺乏多元化經(jīng)營。其次，農(nóng)業(yè)科技水平相對落后，農(nóng)民缺乏創(chuàng)新意識和現(xiàn)代化種植技術(shù)的應(yīng)用能力。此外，鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量參差不齊，缺乏品牌效應(yīng)和市場競爭力。
為了促進某鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)的發(fā)展，應(yīng)從以下幾個方面著手。首先，加大農(nóng)業(yè)科技研發(fā)力度，推廣新型農(nóng)業(yè)技術(shù)，提高農(nóng)民的科學(xué)種植水平。其次，鼓勵農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)多元化發(fā)展，引導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展農(nóng)副產(chǎn)品加工業(yè)，提升農(nóng)產(chǎn)品附加值。此外，加強品牌建設(shè)，提高農(nóng)產(chǎn)品的品質(zhì)和信譽度，增強市場競爭力。
通過以上措施的實施，相信某鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)發(fā)展能夠得到進一步提升，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)，實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略目標(biāo)。
這類題型要求考生分析鄉(xiāng)鎮(zhèn)面臨的問題，并提出相應(yīng)的解決辦法。以下是一個典型的問題解決類題目：
某鄉(xiāng)鎮(zhèn)的環(huán)境污染問題較為突出，請分析其原因，并提出相應(yīng)解決辦法。
范文：
某鄉(xiāng)鎮(zhèn)的環(huán)境污染問題主要是由以下幾個原因造成的。首先，該鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工業(yè)企業(yè)較多，工業(yè)廢氣和廢水排放沒有得到有效治理。其次，農(nóng)村生活垃圾處理不當(dāng)，存在農(nóng)村垃圾焚燒和填埋問題。此外，農(nóng)藥和化肥過量使用，導(dǎo)致農(nóng)田土壤污染嚴(yán)重。
針對這些問題，應(yīng)采取以下措施進行解決。首先，加強工業(yè)企業(yè)的環(huán)境監(jiān)管力度，建立健全廢氣和廢水治理設(shè)施，切實減少污染的排放。其次，加大農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生改造力度，推廣垃圾分類處理和資源化利用，減少垃圾的填埋和焚燒。此外，鼓勵農(nóng)民使用綠色農(nóng)藥和有機肥料，減少化肥農(nóng)藥的使用量。
通過以上措施的實施，相信某鄉(xiāng)鎮(zhèn)的環(huán)境污染問題能夠得到有效遏制和治理，為居民提供更加清潔、健康的生活環(huán)境。
這類題型要求考生根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的當(dāng)前狀況，進行發(fā)展規(guī)劃和展望。以下是一個典型的發(fā)展規(guī)劃類題目：
請根據(jù)某鄉(xiāng)鎮(zhèn)的發(fā)展現(xiàn)狀，提出未來五年的發(fā)展規(guī)劃。
范文：
某鄉(xiāng)鎮(zhèn)地理位置優(yōu)越，資源豐富，并具有良好的發(fā)展基礎(chǔ)。根據(jù)目前的發(fā)展現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢，我們可以提出以下五年發(fā)展規(guī)劃。首先，加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入，提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)的基礎(chǔ)設(shè)施水平。其次，發(fā)展鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)業(yè)，利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)的自然風(fēng)景和人文資源，打造具有特色的旅游品牌。此外，鼓勵農(nóng)民發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)產(chǎn)品品牌化。
在發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)的過程中，應(yīng)注重生態(tài)環(huán)境保護，采取科學(xué)的發(fā)展方式，實現(xiàn)經(jīng)濟效益和生態(tài)效益的雙贏。同時，加強鄉(xiāng)村人才培養(yǎng)和教育投入，提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人力資源質(zhì)量和競爭力。
通過以上五年的規(guī)劃，相信某鄉(xiāng)鎮(zhèn)能夠?qū)崿F(xiàn)經(jīng)濟的持續(xù)增長，為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施提供強有力的支撐。
總之，河南省鄉(xiāng)鎮(zhèn)卷作為河南省考試的一大重要題型，對考生的綜合素質(zhì)和分析能力提出了較高要求。只有我們深入研究試題的相關(guān)知識，不斷提高自己的分析和寫作能力，才能在考試中取得好成績。希望本文對考生備考有所幫助。
歸納概括，詞句分析，公文寫作，最后一道40分1000字篇幅的議論文。
一般考公基，公文寫作、常識、計算機知識、實時政治等。
一般考單一題，綜合題，公文寫作。
一般情況下，第一題為單一題，包括找問題，解決問題。第二題為綜合題，內(nèi)容包括找出問題，提出解決問題的可行性對策。
第三題為公文寫作，包括宣傳稿，演講稿，公開信，時評，發(fā)言提綱等等。第四題為議論文大作文，字?jǐn)?shù)一般要求不低于1000字。鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員申論考試主要考閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力
遴選面試10種常見題型模板
面試一直是各級考試中最重要的一個環(huán)節(jié)，也是許多考友成功翻盤的重要機會。面試場上，狹小的屋子、嚴(yán)肅的考官、安靜的氣氛，再加上心里緊張，能夠真正靜下心來思考、果斷理出思路、條例有序地作答，定是難上加難。
機會屬于有所準(zhǔn)備的人。相信如果考友事前有所準(zhǔn)備，熟練使用下面10類模板，考場上做好模板與題目的結(jié)合，定能取得優(yōu)異的成績。
現(xiàn)將自己精心完善整理的模板吐血推薦，請接收。
1、領(lǐng)導(dǎo)批評自己錯誤
首先，端正態(tài)度，調(diào)整情緒。領(lǐng)導(dǎo)的批評是對我提出中肯的意見，也是我改進工作的動力。我平時做事比較認(rèn)真，工作中出現(xiàn)了錯誤被領(lǐng)導(dǎo)批評，心里或許有些委屈和煩惱，但我不會沉浸在這種情緒中，我會將這種情緒轉(zhuǎn)化為動力，端正工作態(tài)度，調(diào)整好自己的情緒，以一個積極的心態(tài)去面對自己的錯誤和領(lǐng)導(dǎo)的批評。
第二，認(rèn)真反思，查找不足。針對領(lǐng)導(dǎo)的批評，我會認(rèn)真反思自己在工作中出現(xiàn)的錯誤和不足。如果是因為自己業(yè)務(wù)不熟悉，導(dǎo)致這次失誤，那我以后要加強學(xué)習(xí)，全面提高業(yè)務(wù)能力和水平；如果是因為我自己工作不細(xì)心，不嚴(yán)謹(jǐn)，才出現(xiàn)了這樣的錯誤，那我更要高度重視，以后嚴(yán)格要求自己，力爭把工作做細(xì)，做實；如果是因為領(lǐng)導(dǎo)對我的工作不了解，產(chǎn)生了誤會，今后我會加強與領(lǐng)導(dǎo)的溝通，防止類似的錯誤發(fā)生。
第三，舉一反三、吸取教訓(xùn)。我會通過這一次出現(xiàn)的問題反思工作中是否出現(xiàn)過類似的問題，參照這次的解決方法想出相應(yīng)的補救辦法，最重要的是避免再次出現(xiàn)類似問題。
總之，我不會因為領(lǐng)導(dǎo)的一次批評而影響我工作的積極性，在今后的工作中，一方面，我會繼續(xù)保持工作熱情，另一方面，我會克服缺點，以三嚴(yán)三實標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，把工作做細(xì)、做實，爭取做一名政治強、作風(fēng)硬、業(yè)務(wù)精的優(yōu)秀公務(wù)員。
2、應(yīng)急事件（對待工作失誤）
首先，我要保持沉著冷靜。作為....的負(fù)責(zé)人，出現(xiàn)......這樣的問題，我有不可推卸的責(zé)任，我一定要高度重視，迅速行動，將帶來的負(fù)面影響降到最低。
第二，通過各種方式迅速了解原因，第一時間向領(lǐng)導(dǎo)做好匯報，如果是.............；如果是.................（調(diào)整會議進程，及時通知領(lǐng)導(dǎo)，將數(shù)據(jù)模糊化，通過傳真獲得詳細(xì)信息等）
第三，事后總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，防止今后類似事情發(fā)生。前事不忘后事之師。這次失誤是由于我工作疏忽導(dǎo)致，在今后的工作中，一方面，我要提前制定應(yīng)急預(yù)案，以應(yīng)對突發(fā)事件，出現(xiàn)意外情況緊急啟動；另外一方面，不斷提高自己的應(yīng)急應(yīng)變能力，提高自己的業(yè)務(wù)能力和水平，從而在自己的工作崗位上中作出一番貢獻。
3、組織活動
領(lǐng)導(dǎo)把這項工作交付給我，是對我工作能力的信任和肯定，也是我鍛煉能力提升自身素質(zhì)的機會，我一定要高度重視，認(rèn)真完成這項任務(wù)。我打算分以下幾個步驟來完成此項工作。
第一，活動策劃階段。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，我會與領(lǐng)導(dǎo)進行溝通，深入了解這次活動的目的、內(nèi)容等，同時借鑒領(lǐng)導(dǎo)好的建議，在掌握實際情況的基礎(chǔ)上擬定一個詳細(xì)的計劃方案，對活動的主題、內(nèi)容、方式、時間、地點，參加人員、預(yù)算等方面進行合理的安排。然后將該方案上報領(lǐng)導(dǎo)，請領(lǐng)導(dǎo)閱示。
第二，活動實施階段。方案得到領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，我會先將有關(guān)工作人員召集起來召開一個協(xié)調(diào)會，進行任務(wù)分配、明確人員分工，將責(zé)任落實到人。活動開始后，協(xié)同有關(guān)工作人員采取多種方式調(diào)動參與人員的積極性和主動性，及時糾正活動過程中與原計劃方案有偏差的地方，冷靜處理意外事件，并及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報活動情況，讓領(lǐng)導(dǎo)了解活動總體進程。相信在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，在同事們的協(xié)同配合下，活動一定開展得有聲有色，達到預(yù)期的效果。
第三，活動總結(jié)階段。等到活動結(jié)束后，對整個活動的照片、視頻等資料進行整理，同時，對整個活動進行回顧，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，形成書面材料，上報給領(lǐng)導(dǎo)。
4、處理與同事（領(lǐng)導(dǎo)）之間的分歧
第一，尊重和理解對方。雙方在人格上是平等的，沒有人會尊重一個不尊重自己的人，因此，在態(tài)度上我會尊重對方，這樣對方才有可能愿意和我溝通，從而有可能解決分歧。（另外，領(lǐng)導(dǎo)者是代表組織或單位進行領(lǐng)導(dǎo)工作的，尊重領(lǐng)導(dǎo)在一定意義上也就是尊重和愛護整個組織。）
第二，反思。許多時候，雙方的分歧只是看問題的角度不同而已，因此，并不一定我的看法是對的，別人的看法就一定是錯的。我會仔細(xì)分析對方觀點中的可取之處，反思自己觀點考慮不周的地方，對自己的觀點有一個客觀正確的認(rèn)識。
第三，溝通。根據(jù)對方的性格，選擇合適的時間地點方式進行真誠的溝通。方法：如果對方是性格開朗的類型，我會采用直言建議的方式；如果對方是內(nèi)向嚴(yán)肅的性格，我會通過委婉的方式或者通過第三方來間接表達自己的看法。
第四，如果達成了共識，自然是皆大歡喜。如果達不成共識，除了明顯的違法犯罪行為要堅決抵制以外，我會本著組織性、紀(jì)律性的原則求同存異（認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的指示），爭取圓滿完成工作任務(wù)。
5、遇到群眾上訪
維護社會穩(wěn)定，打造安定和諧的政治局面是建設(shè)社會主義和諧社會的必然要求。
作為一名信訪接待人員，面對群情激動的群眾的上訪，首先我會熱情接待；然后想盡一切辦法穩(wěn)定群眾情緒；由于上訪的群眾很多，待群眾情緒穩(wěn)定后，我會要求他們選出自己的代表，然后重點做代表的工作，進而認(rèn)真傾聽代表所反映的意見并仔細(xì)記錄相關(guān)的問題，能解決的當(dāng)場解決，不能解決的我會及時匯報領(lǐng)導(dǎo)或轉(zhuǎn)到相關(guān)部門；然后向群眾宣傳黨的方針政策，極力安撫群眾。如果群眾情緒難以平復(fù)，有可能造成現(xiàn)場混亂，我會及時通知公安部門或單位保安部門派人到現(xiàn)場維持秩序。
6、如何看待某種現(xiàn)象
在現(xiàn)實生活中，這樣現(xiàn)象在一些地方確實存在。
我認(rèn)為，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因有：
要改變這種情況，需要做好以下幾個方面的工作：
7、哲學(xué)類分析
兩種說法都有一定的道理，只是他們看待問題的角度不同，因此我們應(yīng)該辯證地看待這個問題（任何事物都是辯證的，矛盾處處存在，時時存在，所以你總會找到正反兩面。）
第一，前面的觀點意思是.............進行解釋。
第二，后面的觀點意思是.............進行解釋。
第三，我們應(yīng)該將兩種觀點結(jié)合起來，在實際工作中既要.....又要.......這樣才能.........做好。注意上升理論高度。
8、時政分析
第一，題目反映了......問題。（提出問題）
第二，問題產(chǎn)生的原因是.....這種現(xiàn)象與....精神是不相符的（上升高度至當(dāng)前社會觀點），如果不加以解決，必將危害....（分析問題）。
第三，應(yīng)該采取相應(yīng)措施.....（解決問題——政府重視，立法，制度，監(jiān)督，轉(zhuǎn)變觀念等）
第四，展望未來（....是共同的心愿，在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，.....的目標(biāo)，我們一定要實現(xiàn)，我們也一定能夠?qū)崿F(xiàn)）注意上升理論高度。
9、甲領(lǐng)導(dǎo)說東，乙領(lǐng)導(dǎo)說西
第一，尊重和理解雙方。領(lǐng)導(dǎo)者是代表組織或單位進行領(lǐng)導(dǎo)工作的，尊重領(lǐng)導(dǎo)在一定意義上也就是尊重和愛護整個組織。
第二，調(diào)查實際情況，認(rèn)真分析雙方的意見，吸取其中較好的部分，形成一個綜合雙方意見的方案。需要說明的是，這種方案絕不是簡單的“折衷主義”，不是做老好人，其目的仍然是為了完成工作任務(wù)，是一種求同存異，優(yōu)勢互補。
第三，分別與兩位領(lǐng)導(dǎo)適當(dāng)溝通，得到批準(zhǔn)后執(zhí)行。要注意溝通方式。
10、召開會議
領(lǐng)導(dǎo)交付給自己這項工作任務(wù)，是對自己工作能力的信任，也是我鍛煉能力提升自身素質(zhì)的機會，我一定要認(rèn)真仔細(xì)地完成這項任務(wù)。我打算按照以下幾個步驟來完成此項工作。
第一，根據(jù)會議的主題、內(nèi)容、時間、地點、參加人員、預(yù)算等擬定會議通知。
第二，將通知上報領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)批示后，印發(fā)會議通知，時間急的可以電話通知。
第三，召集會議工作人員開協(xié)調(diào)會，進行分工，布置會場，準(zhǔn)備有關(guān)會議材料，重要會議材料要請領(lǐng)導(dǎo)審閱。
第四，安排與會人員的食宿車輛等。
第五，會議開始前，再仔細(xì)檢查一遍，防止疏漏。
第六，會議過程中若有突發(fā)事件要冷靜及時處理。
第七，會后做好收尾工作，有關(guān)材料整理歸檔，寫出工作小結(jié)報有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
湖南申論鄉(xiāng)鎮(zhèn)題型，有應(yīng)用文寫作、概括、歸納、綜合分析等題型。答題方法是，從材料重找關(guān)鍵詞語或句子，提煉論點，每個論點前要前置句子或詞語，然后按一定邏輯回答。
一、綜合分析題
通過對考生綜合分析能力的考查，判斷考生思維是否敏銳、嚴(yán)密，能否系統(tǒng)、全面、準(zhǔn)確地分析事物，能否透過現(xiàn)象看本質(zhì)。同時還要認(rèn)清事物，找出解決問題的辦法。正因為如此，在公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試中，對綜合分析問題能力的測試不單單停留在分析問題尋找原因的層面上，往往還伴隨著對解決問題能力的考核，可以說是一篇小型的申論。
例如：在大學(xué)生招聘會上，某些招聘單位明確規(guī)定不招收“富二代”，對此你有什么看法？
二、情景應(yīng)變題
應(yīng)變能力是指面對意外事件等壓力，能迅速地做出反應(yīng)，并尋求合適的方法妥善解決問題的能力，即應(yīng)對變化的能力。此類試題考查考生在面對突發(fā)情況或者壓力時，能否保證情緒穩(wěn)定，不手忙腳亂；在不同的場合、不同的情況下，能否保持始終如一，舉止有度；面對突發(fā)情況時，能否迅速找到解決辦法，考慮周到細(xì)致，方法合理有效；能否反應(yīng)靈敏、積極，敏銳把握事件的潛在影響，有序應(yīng)對突發(fā)情況。
例如：單位組織一次培訓(xùn)會，臨近會議開始時，專家和領(lǐng)導(dǎo)都來了，可是培訓(xùn)的人還沒有來，你怎么處理？
三、人際關(guān)系題
人際關(guān)系主要包括處理沖突的能力、建立關(guān)系的能力、說服與影響他人的能力、團隊合作與協(xié)調(diào)的能力、傾聽與溝通的能力等等。
例如：你和同學(xué)一同考入新單位，你勤奮，成績突出，但領(lǐng)導(dǎo)對你印象不佳，你的同學(xué)受到領(lǐng)導(dǎo)信任，卻總是為難你，你怎么做？
四、組織管理題
組織管理題是在題中給考生布置一定的角色和任務(wù)，要求考生根據(jù)具體的任務(wù)情況，預(yù)先系統(tǒng)地安排工作，并在工作中合理調(diào)配各種資源。組織管理題直接考查考生解決問題的能力，包括統(tǒng)籌安排工作的能力、組織調(diào)配人財物的能力、協(xié)調(diào)利益主體間關(guān)系的能力等。
例如：“五四運動”是一次關(guān)于理想和信念的活動，要你組織一次紀(jì)念“五四”的活動，你怎么組織？
遴選面試題型一般會有綜合題、人際關(guān)系題型、處理復(fù)雜多變事務(wù)的應(yīng)變能力題型以及無領(lǐng)導(dǎo)小組面試等類型的題目，一般會有3-5道題目。
