應(yīng)該是校醫(yī)的工作范疇，急救處理，傳染病知識和健康教育，除專業(yè)知識外還會問一些開放性的題目，好好準備下吧，祝你成功。
1. 面試題目會涉及醫(yī)學知識、臨床技能和溝通能力等方面。
2. 因為校醫(yī)的工作需要具備扎實的醫(yī)學知識和臨床技能，同時還需要具備良好的溝通能力，因此面試題目會圍繞這些方面展開。
3. 面試題目可能包括常見疾病的診斷和治療方法、急救技能、醫(yī)學倫理等內(nèi)容。
此外，還可能會考察應(yīng)聘者的溝通能力和應(yīng)對突發(fā)情況的能力。
4. 此外，面試過程中可能還會進行模擬場景的演練，以考察應(yīng)聘者在實際工作中的應(yīng)對能力。
5. 總體而言，招聘校醫(yī)時的面試題目旨在評估應(yīng)聘者的醫(yī)學專業(yè)知識、臨床技能和溝通能力，以確保招聘到合適的人選來為校園提供醫(yī)療服務(wù)
題目可能涵蓋以下內(nèi)容：
1. 個人介紹和資歷：請簡要介紹一下你的個人背景、醫(yī)學專業(yè)資歷和工作經(jīng)驗。
2. 疾病診斷和治療：舉例說明你在疾病診斷和治療方面的經(jīng)驗和能力，如常見疾病的診斷、治療方案的制定和執(zhí)行等。
3. 急救處理能力：描述一下你在急救處理中的經(jīng)驗和能力，如突發(fā)疾病、意外傷害的急救措施和處理流程。
4. 學生健康管理：談?wù)勀銓π@學生健康管理的理解和看法，包括常見的學生健康問題、預(yù)防措施和健康教育的開展等。
5. 緊急情況應(yīng)對能力：描述一下你在應(yīng)對緊急情況方面的經(jīng)驗和能力，如突發(fā)傳染病爆發(fā)、自然災(zāi)害等緊急情況下的組織和協(xié)調(diào)能力。
6. 與他人溝通和合作能力：闡述一下你在與學生、家長、教職員工等各方溝通和合作方面的經(jīng)驗，如有效的溝通技巧、解決問題的能力等。
7. 職業(yè)道德和責任感：談?wù)勀銓︶t(yī)務(wù)人員職業(yè)道德和責任感的理解和看法，以及你如何保持專業(yè)素養(yǎng)和處理職業(yè)道德困境的能力。
8. 自我發(fā)展：談?wù)勀銓ψ晕野l(fā)展的規(guī)劃和目標，如繼續(xù)教育、專業(yè)知識更新等方面的計劃和措施。
記住在回答問題時可以結(jié)合具體的案例和個人經(jīng)驗來展示自己的能力和理解。同時，對于一些情況和問題，也可以靈活地提供合理的解決方案。最重要的是保持自信和清晰表達自己的觀點和能力。
首先，要有醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格，嚴格要求，要有教師資格證，教育心理學二級以上資質(zhì)，通過學校組織的相關(guān)考試。
校醫(yī)，學校醫(yī)療衛(wèi)生保健工作的專職人員。職責是：向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提供學校衛(wèi)生工作的信息；擬訂學校衛(wèi)生保健工作計劃和衛(wèi)生規(guī)章制度。
學校招聘一般學校官網(wǎng)和綿陽人事考試網(wǎng)上都有信息，可以查詢
一） 獲得省級以上教育和衛(wèi)生主管部門認可的普通全日制中等學校護理、助產(chǎn)專業(yè)學歷，擔任護士職務(wù)滿5年；
（二） 獲得省級以上教育和衛(wèi)生主管部門認可的普通全日制高等學校護理、助產(chǎn)專科學歷，從事本專業(yè)工作滿3年；
（三） 獲得國務(wù)院教育主管部門認可的普通全日制高等學校護理、助產(chǎn)專業(yè)本科以上學歷，從事本專業(yè)工作滿1年；
1、病史采集和病例分析；
2、體檢、操作
3、多媒體考試，聽診、影像、心電圖等，往年有實驗結(jié)果判讀，2003年取消了。
考試成績，60分過線，比較簡單的一次考試，臨床類通過率一般在75%~95%。
中醫(yī)類每年都有筆試內(nèi)容的，各市社考點。口腔和公共衛(wèi)生一般在省里設(shè)考點。
招聘護士的條件首先要有一定的相關(guān)證件，比如醫(yī)科學校所發(fā)的畢業(yè)證書，對藥品的了解與使用方法，還有打針什么的都要有一定的經(jīng)驗
1、病史采集和病例分析；
2、體檢、操作
3、多媒體考試，聽診、影像、心電圖等，往年有實驗結(jié)果判讀，2003年取消了。
考試成績，60分過線，比較簡單的一次考試，臨床類通過率一般在75%~95%。
中醫(yī)類每年都有筆試內(nèi)容的，各市社考點。口腔和公共衛(wèi)生一般在省里設(shè)考點。
要懂得全科的醫(yī)療知識。尤其兒科的治病醫(yī)術(shù)要高超。
