我們就拿省考和國考做個比較吧！！！
一、考試科目
國家公務員考試包括筆試（公共科目、專業(yè)科目）和面試。公共科目筆試為《行政職業(yè)能力測驗》和《申論》；專業(yè)科目筆試（根據(jù)招考需要設定）和面試時間由招考部門自行通知。地方公務員招考的考試科目都是地方自定的，一般都分筆試和面試。
筆試科目各有不同，報地方公務員考試的考生要注意查閱官方網(wǎng)站公布的招考簡章和考試大綱，以便有針對地進行復習。
二、時間、題量
中央、國家行測試題一般為地市級130題，省部級135道題（省部級比地市級多5道數(shù)量關系題），答題時間為120分鐘。大部分地方的公考與中央、國家的考試相同，如上海、北京、浙江、江蘇等都是120分鐘，只有個別省份考試時間不同，如2017年廣東省考試時限為90分鐘，需要大家仔細閱讀地方招考公告。
國家公務員考試的申論考試時間是180分鐘，三個小時，滿分是100分。地方公務員考試的申論考試時間一般也是150分鐘，但是也有120分鐘的，滿分都是100分，所以也要看清楚。但是申論的材料字數(shù)和題目數(shù)量是有差別的，國家公務員考試的申論從2004年開始，基本上都是上升的，從3000---4000字上升到6000-8000字。這幾年都是穩(wěn)定在8000字左右。而地方公務員的申論字數(shù)相對要少些，大概是在6000多字。
《申論》往年一般包括4～5道大題，分成“行政執(zhí)法類、市（地）以下綜合管理類職位”和“省級（含副省級）以上綜合管理類職位”兩種情況，更加重視對這兩類考試不同能力的考察，考生務必對此引起特別注意。而地方公務員考試申論是在3—4道題左右，大部分省的都是3道題，只有少數(shù)部分的身份題目在4道題，比如山東省的相對要多些。而且地方公務員考試的申論題目是沒有分成“行政執(zhí)法類、市（地）以下綜合管理類職位”和“省級（含副省級）以上綜合管理類職位”兩種情況，是所有參加考試的考試做同樣的題目。
另外，我們國家公務員考試這幾年的申論題目是越來越新，越來越難，更多的新題型出現(xiàn)在我們面前，比如名詞解釋題，對策分析題，改錯題，還有其他書信、調查報告、講話稿等其他公文文體。這里很多考生是沒有做好充分的思想準備的，所以得分是非常低的。而地方公務員考試中一般是三道題，三段式，要求一般式第一道題是概述題，第二道題不是原因分析題就是對策題，第三道題就是讓寫800---1000字的論證文。所以很多人能夠猜到題目。但是這幾年也慢慢的有所改變，尤其是幾個難度大的省份，也慢慢改革了，不再是簡單的三道題，三段論。而且這幾年國家公務員考試的申論更加注重思辨性的考察，地方公務員考試也愈來愈注重。
醫(yī)院筆試主要考察以下幾個方面： 1.基礎醫(yī)學知識，包括解剖生理學、病理學、藥理學等；2.臨床醫(yī)學知識，包括內科、外科、婦產科、兒科等方面的診療技能和知識；3.醫(yī)德醫(yī)風、醫(yī)療安全及醫(yī)院管理知識。以上知識點都需要通過各種題型進行考察，包括單選題、多選題、判斷題、填空題、解析題等。由于醫(yī)學知識廣博、難度較高，因此醫(yī)院筆試的難度也相對較大，需要考生具備扎實的醫(yī)學知識及相關實踐經(jīng)驗。
郵政公司筆試主要考察以下幾個方面的內容：
1. 數(shù)學能力：主要考察數(shù)學基礎知識，如四則運算、百分數(shù)、比例、利率、平均數(shù)等。
2. 語文能力：主要考察語文基礎知識，如詞語辨析、語法、閱讀理解、寫作等。
3. 邏輯推理能力：主要考察應聘者的邏輯思維能力和推理能力，如圖形推理、邏輯填空、判斷推理等。
4. 綜合素質：主要考察應聘者的綜合素質，如綜合分析能力、組織協(xié)調能力、溝通能力等。
此外，還有一些特定職位需要考察相關專業(yè)知識，如快遞員需要考察地理知識、郵政營銷人員需要考察市場營銷知識等。不同崗位的筆試內容可能會有所不同，應聘者需要根據(jù)招聘信息和崗位要求進行有針對性的復習和準備。
什么是特崗教師
特崗教師遵循“定縣、定校、定崗”原則，有三年的服務期，三年服務期間沒有編制。三年考核合格后正式入編。聘用的三年期間，執(zhí)行國家統(tǒng)一的工資制度和標準（包括績效工資），其他津補貼由各地根據(jù)當?shù)赝葪l件公辦教師年收入水平和中央補助水平綜合確定。
特崗教師招聘與公開教師招聘的區(qū)別
第一，考試形式不同。公開招聘考試多以縣或地級市、區(qū)進行（以省為單位的情況也少量存在），而特崗教師招聘考試必須由各省教育廳按教育部的有關政策執(zhí)行。第二，考試內容不同。特崗教師考試出題比較統(tǒng)一、固定，公開招聘考試各地市、區(qū)、縣出題范圍和內容比較靈活、不太固定。l 第三，上崗方式不同。公開招聘考試錄取的教師一般在一段時間的培養(yǎng)期結束后才會正式上崗，但特崗教師確定合格被錄用，經(jīng)集中培訓后立即上崗。
永州特崗考情分析
l 流程：招聘流程公告發(fā)布---網(wǎng)上報名---資格審查---筆試---面試---預錄取---體檢---公示---確認擬聘用人員---選定聘用崗位，簽訂合同---公布招聘結果---崗前培訓與任教l 考試內容：學科專業(yè)知識---百分制（教育只有5分左右）
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http://yongzhou.offcn.com/html/2020/03/27209.html?hz
教師公開招聘報考筆試內容總概況為兩科，教育理論知識和學科專業(yè)知識。具體考試內容如下：
①教育理論
1、教師招聘考試都有哪些形式?
從考試形式來看，各地市不同的考試之間也有著明顯的差異：
(1)筆試內容為“綜合知識(公共基礎知識)+教育理論知識”。
(2)筆試內容為“學科專業(yè)知識+教育理論知識”。
(3)筆試內容為“教育綜合知識”(教育基礎知識)。
2、教育理論知識都包括哪些題型?
教育理論知識的題型分為客觀題和主觀題兩大類型。客觀題主要是指單選題、多選題、不定項選擇題、判斷題、填空題等;主觀題主要包括名詞解釋題、辨析題、簡答題、論述題、材料/案例分析題、教學設計題(活動設計題)等。一般地域不同，題型也有所區(qū)別。
3、教師招聘的教育理論知識與教師資格的教育理論知識有什么區(qū)別?
第一，教師招聘的教育理論知識考查范圍更加廣泛，一般都是一張試卷;而教師資格(非統(tǒng)考)的教育理論知識一般考兩科，包括教育學、心理學或者教育心理學。
第二，教師招聘屬于選拔性考試，教育理論知識的難度相對較大，考的分數(shù)越高越好;而教師資格屬于資格認定性質的考試，難度相對較小，一般達到60分合格線(非統(tǒng)考)即可。
②專業(yè)學科
近兩年教師招聘考試的筆試有一個很明顯的趨勢就是越來越多的地區(qū)加考學科專業(yè)知識。這一變化的原因可能是僅僅考核教育學和心理學等教育基礎理論難以測試出考生學科專業(yè)知識的扎實程度。而目前學校家長以及社會各界對素質教育和教育質量的要求越來越高，對教師的要求也越來越高，例如，測試音樂老師的樂理知識和音樂史音樂鑒賞和分析能力、音樂的編創(chuàng)能力成為一種必要，測試理科老師中考、高考及大學相關學科知識的了解掌握和熟悉程度成為一種必要，測試文科老師的學科知識的寬廣度成為一種必要。
目前全省統(tǒng)一招考的地區(qū)，諸如福建、江西、浙江都是要加考學科專業(yè)知識，而且是小學和中學分別出具考試大綱，根據(jù)教學特點分別命題出卷。
一般來說，試卷包含兩部分內容，一部分考核學科基礎知識，另外一部分考核教學知識(教學設計、教學實施、教學評價)。
拓展資料：
教師招聘考試或入編考試：是你具有從事教育行業(yè)的能力后（既獲得教師資格證。其中師范生從2016級新生開始不再發(fā)放教師資格證，同非師范生一樣也必須通過參加統(tǒng)一考試考取。），進行的競爭上崗考試。
教師招聘考試全國沒有統(tǒng)一的考試形式和考試大綱，部分省份實行全省統(tǒng)一考試，但是大部分省份還是由當?shù)貐^(qū)縣教育局根據(jù)當?shù)貐^(qū)縣各學校招聘老師人員進行匯總，然后由區(qū)縣教育局和人事局統(tǒng)一組織招聘考試，考試形式一般分為筆試和面試，有些地區(qū)直接筆試，無需面試。
復試時的筆試主要包括兩個方面的內容：學科知識測試和綜合素質評價。
學科知識測試主要考查考生的專業(yè)知識和能力，例如數(shù)學、英語、專業(yè)課等。
綜合素質評價則是從多個維度來評價考生的綜合素質，包括語言表達能力、思維能力、邏輯能力、領導力等。在復試筆試中，除了考察學科知識，還要注重考察考生的綜合素質，這樣才能更好地評估考生的能力和潛力。
西部志愿服務筆試主要考察志愿者的綜合能力和知識水平。
1. 西部志愿服務筆試考察的內容非常多，時間緊張，較難通過。
2. 原因：西部志愿服務的招募標準相對較高，主要考察志愿者的綜合能力和知識水平。
筆試內容包括語文、數(shù)學、外語、政治、文化、歷史、地理以及專業(yè)知識等多個方面的知識和能力。
3. 為了應對西部志愿服務筆試的考察，志愿者們在平時的學習和實踐中，應該多方面積累知識和經(jīng)驗，提高自己的綜合能力水平，包括但不限于閱讀、寫作、語言表達、邏輯思維、專業(yè)知識等各個方面。
同時應合理規(guī)劃時間，集中精力備戰(zhàn)筆試，爭取取得較好的成績。
事業(yè)單位統(tǒng)一招聘的醫(yī)學類專業(yè)科目筆試分為醫(yī)學專業(yè)能力測驗和公共基礎知識兩科，采取閉卷考試方式。
1.醫(yī)學專業(yè)能力測驗
醫(yī)學專業(yè)能力主要測試應聘者對醫(yī)學基礎與臨床知識、以及公共衛(wèi)生知識的了解掌握程度及運用能力，包括解剖、組胚、生理、生化、免疫、病原微生物、病理、病理生理、內科、外科、兒科、婦科等方面。考察適應崗位要求的基本素質和能力要素，包括醫(yī)學倫理學、衛(wèi)生法學、法醫(yī)學、醫(yī)師職業(yè)道德素養(yǎng)等。試題為客觀性試題，包括選擇題、判斷題等。答題時限90分鐘，滿分100分。
2.公共基礎知識
公共基礎知識主要測試應聘者對公共基礎知識的了解掌握程度及運用能力，包括政治（含時政）、法律、經(jīng)濟、公共管理、公文寫作、職業(yè)道德、人文、國情等方面。試題分為客觀性試題和主觀性試題。客觀性試題包括選擇題、判斷題等，主觀性試題主要為病文評改、案例分析、綜合分析、寫作等，主要考察綜合分析和文字表達能力。答題時限120分鐘，滿分100分。
每個醫(yī)院考試的主要內容都明顯不同，筆試考試大多數(shù)情況下考三基,還有職業(yè)能力的和公共基礎知識等，只要您努力點看書，筆試考試是沒有問題的，比較簡單，操作方面最最重要，要優(yōu)先集中精力的是您要放松心情，千萬不可以慌張。
第一，一般醫(yī)院護士考的筆試內容就是護理學上的三基三嚴。技術操作，基礎理論，還有一些臨床上的，經(jīng)常的操作技能。理論上以護理基礎學為多。
第二，一般以內科護理學，外科護理學，婦產科護理學，兒科護理學，這些在學校的必修課程上面的理論知識比較多。
