Qt大法好，退MFC保平安
MFC這套Doc/View的設(shè)計源于20年前了，這種設(shè)計最適合寫編輯器，微軟自己最喜歡寫編輯器就以為別人都要寫編輯器。
其實這是一套MVC，M就是document，V是View，C是Frame兼職做的。
但是微軟沒把這事說清楚，導(dǎo)致幾乎所有人都在亂用，根本不按規(guī)矩來。
另外MFC也沒有定義好對象間通信機制，導(dǎo)致大家胡搞瞎搞，用消息帶著自定義結(jié)構(gòu)體指針扔來扔去。
也沒有定義好對象間引用的方式，導(dǎo)致大家只好互相拿著原生指針。
這就導(dǎo)致MFC只能用來寫小程序，無法支持大型應(yīng)用，除非你在上面再封裝一層。
main函數(shù)還是有的，不過微軟已經(jīng)幫你寫了，不用你再寫。
MFC就是一套對WinAPI的簡單封裝，加上一套類MVC框架，年久失修遠遠落后時代，早該被淘汰的東西。
先搞懂什么是MVC，什么是Windows消息驅(qū)動模型，MFC給了全套源代碼，多調(diào)試看看。
學(xué)MFC，不要把它當做什么了不起的東西，很多設(shè)計不要去模仿，太過時了。
MFC框架是對windows api的一個封裝，提高開發(fā)效率，就一種；MFC(Microsoft Foundation Classes)，是一個微軟公司提供的類庫（class libraries），以C++類的形式封裝了Windows的API，并且包含一個應(yīng)用程序框架，以減少應(yīng)用程序開發(fā)人員的工作量。其中包含的類包含大量Windows句柄封裝類和很多Windows的內(nèi)建控件和組件的封裝類。
1、MFC (Microsoft Foundation Class Library)中的各種類結(jié)合起來構(gòu)成了一個應(yīng)用程序框架，它的目的就是讓程序員在此基礎(chǔ)上來建立Windows下的應(yīng)用程序，這是一種相對SDK來說更為簡單的方法。因為總體上，MFC框架定義了應(yīng)用程序的輪廓，并提供了用戶接口的標準實現(xiàn)方法，程序員所要做的就是通過預(yù)定義的接口把具體應(yīng)用程序特有的東西填入這個輪廓。Microsoft Visual C++提供了相應(yīng)的工具來完成這個工作：AppWizard可以用來生成初步的框架文件（代碼和資源等）；資源編輯器用于幫助直觀地設(shè)計用戶接口；ClassWizard用來協(xié)助添加代碼到框架文件；最后，編譯，則通過類庫實現(xiàn)了應(yīng)用程序特定的邏輯。
2、如前所述，MFC實現(xiàn)了對應(yīng)用程序概念的封裝，把類、類的繼承、動態(tài)約束、類的關(guān)系和相互作用等封裝起來。這樣封裝的結(jié)果對程序員來說，是一套開發(fā)模板（或者說模式）。MFC提供了一個Windows應(yīng)用程序開發(fā)模式，對程序的控制主要是由MFC框架完成的，而且MFC也完成了大部分的功能，預(yù)定義或?qū)崿F(xiàn)了許多事件和消息處理，等等。框架或者由其本身處理事件，不依賴程序員的代碼；或者調(diào)用程序員的代碼來處理應(yīng)用程序特定的事件。
3、MFC是C++類庫，程序員就是通過使用、繼承和擴展適當?shù)念悂韺崿F(xiàn)特定的目的。例如，繼承時，應(yīng)用程序特定的事件由程序員的派生類來處理，不感興趣的由基類處理。實現(xiàn)這種功能的基礎(chǔ)是C++對繼承的支持，對虛擬函數(shù)的支持，以及MFC實現(xiàn)的消息映射機制。
命制試題的框架主要由以下幾個方面組成：問題目標、考察知識點、題型類型、難度層次和評分標準。其中，問題目標是指考試組織者所希望通過該題目對考生進行評估的能力或素質(zhì)，考察知識點是指該題目所涉及的學(xué)科內(nèi)容和相關(guān)的理論知識，題型類型是指該題目的形式和類型（如選擇題、填空題、簡答題等），難度層次是指該題目所處的難易程度，評分標準則是指評分人員評分時需要遵循的標準和要求。在實際命制試題的過程中，考試組織者需要結(jié)合考試目的和考生特點，合理設(shè)計試題框架，確保試題的有效性和公正性，同時也能夠在一定程度上反映出考生的真實水平和能力。
五大部分。常識、言語理解、邏輯判斷、數(shù)量、資料分析。
在進行DW框架網(wǎng)頁設(shè)計時，經(jīng)常會遇到各種試題，這些試題涵蓋了從基礎(chǔ)到高級的各個知識點。熟練掌握這些試題不僅可以幫助我們更好地應(yīng)對工作中的挑戰(zhàn)，還可以提升個人技能水平。本文將針對DW框架網(wǎng)頁設(shè)計試題展開詳細討論，幫助大家更好地理解和掌握相關(guān)知識點。
通過針對這些試題的學(xué)習(xí)和思考，我們可以更加深入地了解DW框架網(wǎng)頁設(shè)計的方方面面。同時，在實踐中不斷嘗試這些試題，將能夠更好地提升我們的設(shè)計能力和表達能力。總的來說，DW框架網(wǎng)頁設(shè)計試題是我們不斷成長和進步的重要工具和參考。
銀行五筆考試是銀行招聘中的一項重要環(huán)節(jié)。它是考察應(yīng)聘者在輸入法上的能力，尤其要求熟練掌握五筆輸入法。為了幫助應(yīng)聘者取得優(yōu)異成績，我們準備了一份綜合性的題目解析與復(fù)習(xí)指南。
1. 了解基本概念：五筆輸入法是一種基于漢字筆畫順序來輸入文字的輸入法，由于其高效、準確的特點，被廣泛應(yīng)用于電腦輸入領(lǐng)域。弄清楚五筆輸入法的基本原理和規(guī)則是復(fù)習(xí)的首要任務(wù)。
2. 學(xué)習(xí)常用詞匯：五筆編碼是五筆輸入法的核心，它定義了每個漢字對應(yīng)的碼表。熟悉常用詞匯的五筆編碼有助于提高輸入速度和準確性。我們推薦使用五筆輸入法工具進行實際操作和練習(xí)。
3. 熟悉常見場景題型：字詞聯(lián)想、雙拼、快速打字等都是銀行五筆考試的常見題型。在復(fù)習(xí)過程中，注意理解每個題型的要求，并進行分類練習(xí)，提高應(yīng)對能力。
在如下的五筆編碼中找出你認為正確的詞語：
解析：正確答案為2) 擴大：mggm。從字母和筆畫對應(yīng)的角度來看，dm表示"大"，"gg"表示"擴"。掌握常用詞匯的五筆編碼是正確答題的關(guān)鍵。
（建議使用五筆輸入法工具進行嘗試）
在雙拼模式下，通過輸入聲母和韻母來構(gòu)成漢字，下面是一些常見的雙拼漢字，請嘗試將其用五筆輸入法輸入：
解析：請使用五筆輸入法工具將以上漢字嘗試輸入，檢查是否正確。熟練掌握雙拼模式下的五筆編碼是高效輸入的關(guān)鍵。
在規(guī)定時間內(nèi)，盡快找出問題句子中的錯誤，并糾正之：
1) 目標庫房位置優(yōu)勢鮮明，我們應(yīng)充分利用。
2) 請在還書幾天前提前續(xù)借圖書。
3) 銀行業(yè)務(wù)操作緊密相關(guān)，要確保準確性。
解析：問題句子中的錯誤和糾正如下：
此類題目主要考察應(yīng)聘者的綜合能力和快速反應(yīng)能力。通過多次練習(xí)，提高對錯誤的敏感度，準確迅速地進行修改。
五筆輸入法作為常用輸入法之一，被廣泛應(yīng)用于銀行等行業(yè)。參加銀行五筆考試需要應(yīng)聘者具備一定的五筆輸入能力。通過本文整理的銀行五筆考試題及答案解析，相信能夠幫助應(yīng)聘者了解考試內(nèi)容、熟悉常見題型，從而在考試中取得好成績。
大家好，歡迎來到本篇文章。今天，我將為大家介紹今年的畢節(jié)特崗試題2021筆試。這個筆試是畢節(jié)特崗教師招聘中非常關(guān)鍵的一步，希望大家能認真準備，取得優(yōu)異的成績。
畢節(jié)特崗試題2021筆試旨在對應(yīng)聘者的綜合素質(zhì)和能力進行考察。試題內(nèi)容主要包括以下幾個方面：
通過這些試題的設(shè)計，能夠全面了解應(yīng)聘者的教育水平、教育理念、教學(xué)能力等方面的情況，從而選拔出最優(yōu)秀的候選人。
首先，讓我們來看一下教育心理學(xué)知識這一部分的試題。這部分主要考察應(yīng)聘者對兒童發(fā)展的理解、教育心理學(xué)理論、學(xué)習(xí)障礙等方面的知識。通過這些試題，考官可以了解到應(yīng)聘者是否具備較為全面的教育心理學(xué)知識，以及對學(xué)生的心理特點是否有一定的理解。
接下來是教學(xué)設(shè)計和評價的試題。這一部分主要考察應(yīng)聘者的教學(xué)設(shè)計和評價能力。應(yīng)聘者需要針對一些具體的教學(xué)情境，設(shè)計出符合教育規(guī)律和學(xué)生特點的教學(xué)方案，并能夠?qū)虒W(xué)效果進行評價和反思。
教育法律法規(guī)的試題主要考察應(yīng)聘者對教育相關(guān)法律法規(guī)的了解情況。國家對教育領(lǐng)域有一系列的法律法規(guī)，對于特崗教師而言，熟悉這些法規(guī)具有重要意義。試題涉及的內(nèi)容可能包括教育法、勞動法、教師職業(yè)道德規(guī)范等。
教育教學(xué)技能是一個特崗教師必備的素質(zhì)。試題中可能涉及教學(xué)方法、課堂管理、學(xué)生輔導(dǎo)等方面的內(nèi)容。通過這一部分的試題，能夠了解應(yīng)聘者在教學(xué)中的實際操作能力和應(yīng)變能力。
最后一部分是學(xué)科知識與能力。這部分試題主要考察應(yīng)聘者在自己所教學(xué)科領(lǐng)域的專業(yè)知識和能力。試題可能包括教材解讀、教學(xué)案例分析等，要求應(yīng)聘者能夠熟練掌握自己所教學(xué)科的相關(guān)知識，并能夠?qū)⒅R靈活運用到教學(xué)實踐中。
為了在畢節(jié)特崗試題2021筆試中取得好成績，我給大家提供以下幾點備考建議：
以上就是關(guān)于畢節(jié)特崗試題2021筆試的介紹和備考建議。希望大家能夠充分準備，取得優(yōu)異的成績。祝愿所有參加考試的應(yīng)聘者都能夠順利通過，成為優(yōu)秀的特崗教師！
謝謝大家的閱讀！如果對本篇文章有任何疑問或意見，請隨時與我聯(lián)系。
Java作為一種主流的編程語言，在現(xiàn)代軟件開發(fā)中得到了廣泛應(yīng)用。隨著技術(shù)的不斷發(fā)展，各種框架也應(yīng)運而生，為Java開發(fā)者提供了更好的工作環(huán)境和更高效的開發(fā)方式。在應(yīng)對相關(guān)面試時，掌握一些常見的框架面試題簡答題，可以展現(xiàn)出自己的專業(yè)知識和實戰(zhàn)經(jīng)驗。本文將重點介紹一些Java框架面試題簡答題，幫助讀者更好地準備相關(guān)面試。
Spring框架
1. 什么是Spring框架？
Spring框架是一個輕量級的IoC和AOP容器框架，用于簡化企業(yè)級應(yīng)用程序的開發(fā)。它提供了一種編程和配置模型，使得開發(fā)者能夠輕松地開發(fā)Java應(yīng)用程序。
2. 介紹一下Spring框架的核心功能。
Spring框架的核心功能包括IoC容器、AOP框架、事務(wù)管理、MVC框架等。IoC容器用于管理Java對象的生命周期和依賴關(guān)系，AOP框架用于管理橫切關(guān)注點，而事務(wù)管理和MVC框架也是Spring框架中的重要組成部分。
Spring Boot
1. Spring Boot是什么？
Spring Boot是一個基于Spring框架的快速應(yīng)用程序開發(fā)工具，旨在簡化Spring應(yīng)用程序的配置和部署。通過Spring Boot，開發(fā)者可以快速搭建起一個生產(chǎn)級別的Spring應(yīng)用程序。
2. Spring Boot的優(yōu)點有哪些？
Spring Boot的優(yōu)點包括簡化配置、快速開發(fā)、自動化配置等。它還提供了諸如健康檢查、監(jiān)控、外部化配置等功能，幫助開發(fā)者更好地開發(fā)和部署應(yīng)用程序。
MyBatis框架
1. 什么是MyBatis框架？
MyBatis是一個持久層框架，用于簡化與數(shù)據(jù)庫的交互。它通過提供對象關(guān)系映射（ORM）功能，使得Java開發(fā)者可以更便捷地操作數(shù)據(jù)庫。
2. MyBatis框架的工作原理是什么？
MyBatis框架通過將SQL語句和Java方法進行映射，實現(xiàn)Java對象與數(shù)據(jù)庫表的映射。開發(fā)者可以通過編寫XML或注解來配置SQL語句和參數(shù)映射關(guān)系，從而實現(xiàn)持久化操作。
面試技巧
1. 在回答框架面試題時，應(yīng)重點突出自己的實際項目經(jīng)驗和解決問題的能力。舉例說明自己在實際項目中如何應(yīng)用框架，可以更好地展現(xiàn)出自己的能力。
2. 在準備面試時，可以通過閱讀官方文檔、參與開源項目等方式來加深對框架的理解。熟練掌握框架的原理和用法，有助于更好地回答相關(guān)面試題。
總結(jié)
掌握常見的Java框架面試題簡答題，對于提升自己在面試中的表現(xiàn)至關(guān)重要。通過學(xué)習(xí)和實踐，不斷提升對框架的理解和應(yīng)用能力，可以更好地應(yīng)對相關(guān)面試，展現(xiàn)出自己的專業(yè)素養(yǎng)和實戰(zhàn)經(jīng)驗。
catti二筆綜合 完整試題含綜合
大家好，歡迎來到我的博客！今天我將為大家介紹關(guān)于catti（全稱：中國高級翻譯資格認證）二筆綜合考試的相關(guān)內(nèi)容。如果你正在備考catti，或者對這個資格認證考試感興趣，那么本文將為你提供有關(guān)完整試題以及含綜合題目的詳細信息。
catti二筆綜合考試是catti資格認證的第二階段，也是最為關(guān)鍵的一部分。該考試旨在測試考生在翻譯實踐中的綜合能力以及應(yīng)對復(fù)雜翻譯任務(wù)的能力。
綜合考試題目包含了各個領(lǐng)域的翻譯內(nèi)容，涵蓋了經(jīng)濟、法律、政治、文化等多個方面。具體的考試形式包括中譯英和英譯中兩個部分，每部分分為翻譯和綜合兩個題目。
以下是一道catti二筆綜合考試的完整試題：
題目：中文原文
綜合考試要求考生根據(jù)所提供的中文原文進行翻譯，并在翻譯稿中標明相應(yīng)的特殊詞匯和表達方式。
中文原文：
在全球化背景下，我國傳統(tǒng)文化正面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。新媒體、移動互聯(lián)網(wǎng)的興起使得海量的信息在傳播方面變得更為便捷和快速。然而，與此同時，傳統(tǒng)文化價值觀的傳承與傳播也面臨著嚴重的問題。
翻譯：
在全球化背景下，中國傳統(tǒng)文化面臨著巨大的挑戰(zhàn)。新媒體和移動互聯(lián)網(wǎng)的興起，使得信息傳播更加迅捷和便捷。然而，同時也帶來了傳統(tǒng)文化價值觀傳承與傳播的嚴峻問題。
題目：英文原文
綜合考試要求考生根據(jù)所提供的英文原文進行翻譯，并在翻譯稿中標明相應(yīng)的特殊詞匯和表達方式。
英文原文：
As a global language, English plays a significant role in international communication. With increasing economic and cultural exchanges between countries, the demand for English translation services continues to grow.
翻譯：
作為一種全球語言，英語在國際交流中發(fā)揮著重要作用。隨著國家間經(jīng)濟和文化交流的不斷增加，對英語翻譯服務(wù)的需求也在持續(xù)增長。
catti二筆綜合考試中，含有綜合題目的部分對考生提出了更高的要求，需要考生綜合運用自己的語言表達能力、文化修養(yǎng)和專業(yè)知識，完成較為復(fù)雜、多樣化的翻譯任務(wù)。
具體考點包括：
本文為大家介紹了關(guān)于catti二筆綜合考試的相關(guān)內(nèi)容，包括完整的試題以及含綜合題目的考點。希望對正在備考catti的考生有所幫助。總之，在備考過程中，要注重提升自己的綜合能力和專業(yè)水平，不斷提高翻譯技巧和語言表達能力，才能在catti二筆綜合考試中取得好成績。祝愿大家都能順利通過catti考試，成為優(yōu)秀的翻譯人才！
