可以住校，也可以走讀
杭州市建蘭中學(xué)位于杭州市中心城區(qū)上城區(qū)撫寧巷58號，地處吳山腳下，書院式校園幽靜典雅，是極具影響力的一所初級中學(xué)。學(xué)校創(chuàng)辦于1995年，前身即為浙江省首批重點(diǎn)中學(xué)、百年名校——杭二中的初中部，2000年初高中分離后定名為“杭州市建蘭中學(xué)”。
1 2 3 4 班就是所謂的實驗班。
進(jìn)去之前學(xué)校就找過人去考試，考進(jìn)的就進(jìn)，當(dāng)然還有一部分是托關(guān)系進(jìn)去的。后面幾個班大部分都是從勝利升上去的吧... 至于人數(shù)，我就不大清楚了。好的，是好學(xué)校，排名居前。
超一流集團(tuán)：建蘭中學(xué)、文瀾中學(xué)、啟正中學(xué)、采荷實驗中學(xué)、育才中學(xué)、錦繡中學(xué)一流集團(tuán)：風(fēng)帆中學(xué)、勇進(jìn)中學(xué)、十三中本部、青春中學(xué)。
建蘭一年的學(xué)費(fèi)2萬需要的。
預(yù)交6900元，入學(xué)后再繳2200元，共計9100元。
住宿費(fèi)最低標(biāo)準(zhǔn)1800元/學(xué)期，另加300元實習(xí)費(fèi)。
1 按照招生計劃，建蘭中學(xué)今年將招收800名初一新生。2 招生方式主要包括統(tǒng)一招生考試和校內(nèi)推薦兩種方式，其中統(tǒng)一招生考試占比70%!，(MISSING)校內(nèi)推薦占比30%!。(MISSING)3 此外，建蘭中學(xué)還會根據(jù)學(xué)生的特長和綜合素質(zhì)進(jìn)行綜合評價，綜合評價占比20%!。(MISSING)同時，對于困難家庭的學(xué)生，也會有相應(yīng)的政策支持。4 總體來說，建蘭中學(xué)今年的招生方式比較公平公正，同時也關(guān)注學(xué)生的特長和綜合素質(zhì)。
恩...住校是今年開的..所以現(xiàn)在住校的學(xué)生都是初一的. 有住校也有走讀~~ 住校的在開元,走讀的就在撫寧巷那個地方
報考建蘭中學(xué)需要滿足如下條件：
1. 具有淳安縣戶籍的小學(xué)畢業(yè)生；
2. 具有淳安縣學(xué)籍的小學(xué)畢業(yè)生；
3. 符合條件的流動人口隨遷子女；
4. 國家省市及本縣相關(guān)政策規(guī)定可在本縣接受義務(wù)教育的適齡學(xué)生。
其次學(xué)校擁有一支敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)秀師資團(tuán)隊。專任教師63人，其中杭州市教壇新秀、縣級名師、學(xué)科帶頭人、縣優(yōu)秀教師、縣教壇新秀45人；研究生學(xué)歷7人，211工程院校畢業(yè)生12人。學(xué)校多次承擔(dān)省市級立項課題研究項目，教師獲得的各級各類獎項或榮譽(yù)超700項，其中縣一等獎以上榮譽(yù)156項。
希望對你有幫助。
需要滿足如下條件：
1. 具有淳安縣戶籍的小學(xué)畢業(yè)生；
2. 具有淳安縣學(xué)籍的小學(xué)畢業(yè)生；
3. 符合條件的流動人口隨遷子女；
4. 國家省市及本縣相關(guān)政策規(guī)定可在本縣接受義務(wù)教育的適齡學(xué)生。
其次學(xué)校擁有一支敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)秀師資團(tuán)隊。專任教師63人，其中杭州市教壇新秀、縣級名師、學(xué)科帶頭人、縣優(yōu)秀教師、縣教壇新秀45人；研究生學(xué)歷7人，211工程院校畢業(yè)生12人。學(xué)校多次承擔(dān)省市級立項課題研究項目，教師獲得的各級各類獎項或榮譽(yù)超700項，其中縣一等獎以上榮譽(yù)156項。
希望對你有幫助。
好學(xué)校
超一流集團(tuán)：建蘭中學(xué)、文瀾中學(xué)、啟正中學(xué)、采荷實驗中學(xué)、育才中學(xué)、錦繡中學(xué)一流集團(tuán)：風(fēng)帆中學(xué)、勇進(jìn)中學(xué)、十三中本部、青春中學(xué)
蘭花建蘭中學(xué)數(shù)學(xué)
蘭花建蘭中學(xué)一直以來都致力于提供高質(zhì)量的教育，在數(shù)學(xué)教育方面更是獨(dú)具特色。數(shù)學(xué)是一門重要的學(xué)科，它不僅僅是為了解決問題，更是培養(yǎng)學(xué)生批判性思維和邏輯思維的重要途徑。蘭中學(xué)通過創(chuàng)造性和富有挑戰(zhàn)性的數(shù)學(xué)教學(xué)，旨在幫助學(xué)生建立堅實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，并培養(yǎng)他們的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
在蘭中學(xué)，我們采用了多種多樣的數(shù)學(xué)教學(xué)方法，以適應(yīng)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格和能力。我們注重培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力，尤其是在實際生活中運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。我們通過啟發(fā)式教學(xué)法、問題解決法和合作學(xué)習(xí)等方式，激發(fā)學(xué)生的興趣，增強(qiáng)他們的數(shù)學(xué)思維能力。
數(shù)學(xué)實踐活動是蘭花建蘭中學(xué)數(shù)學(xué)教育的重要組成部分。我們鼓勵學(xué)生參與各種數(shù)學(xué)競賽、數(shù)學(xué)建模和實地考察等活動，通過實踐探索，將數(shù)學(xué)知識與現(xiàn)實生活相結(jié)合，增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)解決問題的能力。我們的學(xué)生在各種數(shù)學(xué)競賽中表現(xiàn)優(yōu)異，多次獲獎。
蘭中學(xué)的數(shù)學(xué)教師團(tuán)隊由一批教學(xué)經(jīng)驗豐富、富有激情的教師組成。他們具備扎實的數(shù)學(xué)理論知識和教學(xué)技巧，能夠靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法和資源，為學(xué)生提供個性化的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)。他們注重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力和解決問題的能力，深受學(xué)生喜愛和家長的信任。
數(shù)學(xué)教育對于學(xué)生的發(fā)展至關(guān)重要。它不僅僅是為了解決數(shù)學(xué)問題，更是培養(yǎng)學(xué)生批判性思維和邏輯思維的關(guān)鍵途徑。數(shù)學(xué)知識和數(shù)學(xué)思維能力可以幫助學(xué)生提高解決問題的能力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和分析能力。
在現(xiàn)代社會中，數(shù)學(xué)應(yīng)用廣泛，無論是在科學(xué)領(lǐng)域、工程領(lǐng)域還是金融領(lǐng)域，數(shù)學(xué)都扮演著重要的角色。掌握扎實的數(shù)學(xué)知識將使學(xué)生在未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展中具備更大的優(yōu)勢。
蘭花建蘭中學(xué)數(shù)學(xué)教育旨在培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，通過創(chuàng)造性和富有挑戰(zhàn)性的數(shù)學(xué)教學(xué)方法，幫助學(xué)生建立堅實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，并培養(yǎng)他們的數(shù)學(xué)思維能力。我們的數(shù)學(xué)教師團(tuán)隊致力于為學(xué)生提供高質(zhì)量的數(shù)學(xué)教育，通過數(shù)學(xué)實踐活動和各種競賽，培養(yǎng)學(xué)生的解決問題的能力和創(chuàng)新思維。數(shù)學(xué)教育對于學(xué)生的發(fā)展至關(guān)重要，它為學(xué)生打開了求知的大門，為他們未來的發(fā)展鋪平了道路。
plaintext 蘭花建蘭中學(xué)數(shù)學(xué) 蘭花建蘭中學(xué)數(shù)學(xué)教育：培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng) 蘭花建蘭中學(xué)一直以來都致力于提供高質(zhì)量的教育，在數(shù)學(xué)教育方面更是獨(dú)具特色。數(shù)學(xué)是一門重要的學(xué)科，它不僅僅是為了解決問題，更是培養(yǎng)學(xué)生批判性思維和邏輯思維的重要途徑。蘭中學(xué)通過創(chuàng)造性和富有挑戰(zhàn)性的數(shù)學(xué)教學(xué)，旨在幫助學(xué)生建立堅實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，并培養(yǎng)他們的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。 數(shù)學(xué)教學(xué)方法 在蘭中學(xué)，我們采用了多種多樣的數(shù)學(xué)教學(xué)方法，以適應(yīng)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格和能力。我們注重培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力，尤其是在實際生活中運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。我們通過啟發(fā)式教學(xué)法、問題解決法和合作學(xué)習(xí)等方式，激發(fā)學(xué)生的興趣，增強(qiáng)他們的數(shù)學(xué)思維能力。 - 啟發(fā)式教學(xué)法：鼓勵學(xué)生通過探索、觀察和實踐，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)規(guī)律，培養(yǎng)獨(dú)立思考和問題解決能力。 - 問題解決法：通過培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力，將數(shù)學(xué)知識與現(xiàn)實生活相結(jié)合。 - 合作學(xué)習(xí)：通過小組合作學(xué)習(xí)，鼓勵學(xué)生相互交流和合作，共同解決問題，培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神。 數(shù)學(xué)實踐活動 數(shù)學(xué)實踐活動是蘭花建蘭中學(xué)數(shù)學(xué)教育的重要組成部分。我們鼓勵學(xué)生參與各種數(shù)學(xué)競賽、數(shù)學(xué)建模和實地考察等活動，通過實踐探索，將數(shù)學(xué)知識與現(xiàn)實生活相結(jié)合，增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)解決問題的能力。我們的學(xué)生在各種數(shù)學(xué)競賽中表現(xiàn)優(yōu)異，多次獲獎。 蘭花建蘭中學(xué)數(shù)學(xué)教師團(tuán)隊 蘭中學(xué)的數(shù)學(xué)教師團(tuán)隊由一批教學(xué)經(jīng)驗豐富、富有激情的教師組成。他們具備扎實的數(shù)學(xué)理論知識和教學(xué)技巧，能夠靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法和資源，為學(xué)生提供個性化的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)。他們注重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力和解決問題的能力，深受學(xué)生喜愛和家長的信任。 數(shù)學(xué)教育的重要性 數(shù)學(xué)教育對于學(xué)生的發(fā)展至關(guān)重要。它不僅僅是為了解決數(shù)學(xué)問題，更是培養(yǎng)學(xué)生批判性思維和邏輯思維的關(guān)鍵途徑。數(shù)學(xué)知識和數(shù)學(xué)思維能力可以幫助學(xué)生提高解決問題的能力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和分析能力。 在現(xiàn)代社會中，數(shù)學(xué)應(yīng)用廣泛，無論是在科學(xué)領(lǐng)域、工程領(lǐng)域還是金融領(lǐng)域，數(shù)學(xué)都扮演著重要的角色。掌握扎實的數(shù)學(xué)知識將使學(xué)生在未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展中具備更大的優(yōu)勢。 結(jié)語 蘭花建蘭中學(xué)數(shù)學(xué)教育旨在培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，通過創(chuàng)造性和富有挑戰(zhàn)性的數(shù)學(xué)教學(xué)方法，幫助學(xué)生建立堅實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，并培養(yǎng)他們的數(shù)學(xué)思維能力。我們的數(shù)學(xué)教師團(tuán)隊致力于為學(xué)生提供高質(zhì)量的數(shù)學(xué)教育，通過數(shù)學(xué)實踐活動和各種競賽，培養(yǎng)學(xué)生的解決問題的能力和創(chuàng)新思維。數(shù)學(xué)教育對于學(xué)生的發(fā)展至關(guān)重要，它為學(xué)生打開了求知的大門，為他們未來的發(fā)展鋪平了道路。
